要注意区别垂线性质和平行公理在叙述上的不同.平行公理强调过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线.过直线上一点.不可以作已知直线的平行线. 检测评估 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

4、抽样调查为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的
代表性
广泛性

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2、关于全面调查,说法不正确的是(  )

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如图,在某小区的休闲广场有一个正方形花园ABCD,为了便于观赏,要在AD、BC之间修一条小路,在AB、DC之间修另一条小路,使这两条小路等长.设计师给出了以下几种设计方案:

①如图1,E是AD上一点,过A作BE的垂线,交BE于点O,交CD于点H,则线段AH、BE为等长的小路;

②如图2,E是AD上一点,过BE上一点O作BE的垂线,交AB于点G,交CD于点H,则线段GH、BE为等长的小路;

③如图3,过正方形ABCD内任意一点O作两条互相垂直的直线,分别交AD、BC于点E、F,交AB、CD于点G、H,则线段GH、EF为等长的小路;

根据以上设计方案,解答下列问题:

(1)你认为以上三种设计方案都符合要求吗?

(2)要根据图1完成证明,需要证明△    ≌△    ,进而得到线段  =  

(3)如图4,在正方形ABCD外面已经有一条夹在直线AD、BC之间长为EF的小路,想在直线AB、DC之间修一条和EF等长的小路,并且使这条小路的延长线过EF上的点O,请画草图(加以论述),并给出详细的证明.

 

 

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关于全面调查,说法不正确的是(  )
A.考查全体对象的调查是全面调查
B.抽样调查的目的是想用样本的情况来估计总体
C.全面调查是对所有情况都调查
D.抽样调查要注意样本具有代表性

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设计调查问卷时要注意(  )

①问题应尽量简明;②不要提问被调查者不愿意回答的问题;③提问不能涉及提问者的个人观点;④提供的选择答案要尽可能全面;⑤问卷应简洁.

A.①②④⑤            B.①③④⑤       

C.①②③④⑤          D.①⑤

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同步练习册答案