教材的地位与作用本节课的教学内容是义务教育课程标准实验教科书.七年级下册第6.1.2节平面直角坐标系又称笛卡儿坐标.平面直角坐标系是图形与数量之间的桥梁.有了它我们便可以把几何问题转化为代数问题.也可以把代数问题转化为几何问题.本章内容从数的角度刻画了第五章有关平移的内容.对学生以后的学习起到铺垫作用.6.1.2节平面坐标系主要是介绍如何建立平面坐标系.如何确定点的坐标和由点的坐标寻找点的位置.以及平面坐标系中特殊部位点的坐标特征.根据学生的接受能力.我把本内容分为2课时.这是第一课时.主要介绍如何建立坐标系和在给定的坐标系中确定点的坐标. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

下面每个语句中，都给出了两件可能发生的事情，其中发生的机会相同的是（　　）

A．两次掷骰子，掷出的数的和大于4与掷出的数的和不大于4

B．掷骰子掷出的数是偶数与掷出的数是奇数

C．最后一节课是数学与最后一节课不是数学

D．冬天里下雪和夏天里下雪

查看答案和解析>>

学生上课时注意力集中的程度可以用注意力指数表示．某班学生在一节数学课中的注意力指数y随上课时间x（分钟）的变化图象如图．上课开始时注意力指数为30，第2分钟时注意力指数为40，前10分钟内注意力指数y是时间