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    6．1．1 有序数对 n 课前准备 ² 学习目标 知识技能1．理解有序数对的意义. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    将正整数按如图所示的规律排列下去，若有序实数对（n，m）表示第n排，从左到右第m个数，如（4，2）表示9，则表示58的有序数对是（　　）

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    从2，3，4，5这四个数中，任取两个数p和q（p≠q），构成函数y=px-2和y=x+q，并使这两个函数图象的交点在直线x=2的右侧，则这样的有序数对（p，q）共有（　　）
    A、12对B、6对C、5对D、3对

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    13、下列说法：①三角形的高、中线、角平分线都是线段；②内错角相等；③坐标平面内的点与有序数对是一一对应；④因为∠1=∠2，∠2=∠3，所以∠1=∠3．其中正确的是（　　）

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    把方程x+y=2的两组解
    x=1
    y=1
    和
    x=0
    y=2
    组成有序数对（1，1），（0，2），过这两点画直线l，下列各点不在直线l上的是（　　）

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    对于自然数a、b，使a2+72=b2成立的有序数对（a，b）的个数是（　　）

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