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    以实验操作汇总数据作为培养学生实验意识的主要途径.①分组准备实验材料.若干个大小.形状相同黑白两种颜色的小球 .保证实验的随机性.黑球8个.白球数量不限.,②创设“组间竞赛 .充分发挥组内同学团队精神.在做中学.为学生营造一个生动活泼.自由发挥的教学环境.争做合作者.组织者.尽力满足学生探究新知.体验新知的需求. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    2、在△ABC和△ADC中，下列三个论断：（1）AB=AD；（2）∠BAC=∠DAC；（3）BC=DC．以其中两个论断作为题设，余下的一个论断作为结论，写出你认为正确的一个命题：
    （1）（2）?（3）
    （用a，b?c的形式填空）

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    某商店在“端午节”到来之际，以2400元购进一批盒装粽子，节日期间每盒按进价增加20%作为售价，售出了50盒．节日过后每盒以低于进价5元作为售价，售完余下的粽子，整个买卖过程共盈利350元，求每盒粽子的进价．

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    19、从总体中抽取一部分数据作为样本去估计总体的某种属性，下面叙述正确的是（　　）

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    15、如图，在△ABD和△ACE中，有下列四个等式：
    （1）AB=AC；（2）AD=AE；（3）∠1=∠2；（4）BD=CE．
    请你以其中三个等式作为题设，余下的作为结论，
    写出一个真命题．（要求写出已知，求证及证明过程）

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    为了解全校学生的平均身高，小明调查了座位在自己旁边的3名同学，把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计．
    （1）小明的调查是抽样调查吗？
    （2）如果是抽样调查，指出调查的总体、个体、样本和样本容量．
    （3）这个调查的结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能，请说明理由．

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