4．渗透数学公式的结构美.和谐美．——青夏教育精英家教网—

（1）计算茗茗上学期平时的数学成绩的平均分为多少？
（2）茗茗在这几次考试中数学成绩的中位数和众数分别是

109.5

、

109和110分

；
（3）如果上学期的总评成绩根据如图所示的权重计算，请算出茗茗上学期的数学总评成绩．（平时成绩按平均分计算）

某次考试中，A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩如下表所示：单位：分）

（1）求这五位同学数学成绩的标准差和极差（结果可保留根号）；
（2）为了比较同一学生不同学科考试成绩的好与差，可采用“标准分”进行比较，标准分大的成绩更好；已知：标准分=（个人成绩-平均分）÷成绩的标准差．
请通过计算说明A同学在这次考试中，数学与英语哪个学科考得更好？

某次考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩如下表所示:（单位:分）

????????????? A????????????? B????????????? C????????????? D????????????? E????????????? 平均分????????????? 标准差????????????? 极差

英语????????????? 82????????????? 88????????????? 94????????????? 85????????????? 76????????????? 85????????????? 6????????????? 18

数学????????????? 71????????????? 72????????????? 69????????????? 68????????????? 70????????????? 70????????????? ?????????????

（1）请在表中直接填写出这5位同学数学成绩的标准差和极差（结果可保留根号）;

（2）为了比较同一学生不同学科考试成绩的好与差,可采用“标准分”进行比较——标准分大的成绩更好．请通过计算说明B同学在这次考试中,数学与英语哪个学科考得更好？【注:标准分＝（个人成绩―平均分）÷成绩的标准差】

某次考试中， A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩如下表所示：（单位：分）

（1）求这五位同学数学成绩的标准差和极差；
（2）为了比较同一学生不同学科考试成绩的好与差，可采用“标准分”进行比较，标准分大的成绩更好；已知：标准分=（个人成绩-平均分）÷成绩的标准差，请通过计算说明A同学在这次考试中，数学与英语哪个学科考得更好？

某次考试中，A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩如下表所示：单位：分）

（1）求这五位同学数学成绩的标准差和极差（结果可保留根号）；
（2）为了比较同一学生不同学科考试成绩的好与差，可采用“标准分”进行比较，标准分大的成绩更好；已知：标准分=（个人成绩-平均分）÷成绩的标准差．
请通过计算说明A同学在这次考试中，数学与英语哪个学科考得更好？