一、选择题：

1-5 DDBBC 6-10 BADBA 11-15 CCCCA 16-20 BDCCA 21-25 CDCDB 26-30 BBDCB

31-35 DCACA 36 C

二、非选择题：

37题：17%

（1）状况：毕升发明活字印刷术并用于印刷行业；火药由阿拉伯传入欧洲（或火药用途更加广泛）；指南针应用于航海。（3分）

（2）核心思想是“理”（2分）实质是儒家思想的道德伦理规范。（或封建统治秩序）（2分）

（3）影响：宋代理学的兴起使文人更加注意内心的修养，反映在书法上强调精神气度，绘画上更加注意意境。（4分）

（4）概况：春秋时孔子创立儒家学说，核心是“仁”和“礼”；战国时孟子、荀子继承并发展儒家学说，孟子主张实行“仁政”，提出民贵君轻荀子提出“制天命而用之”；西汉时，董仲舒建立以“天人感应”、“君权神授”为基础的新儒学，儒家思想成为封建国家的正统思想。（6分）

38题：15%

（1）材料一提出“以人为中心”的观点，否定“以神为中心”的观点。（2分）材料二的核心思想是自由、平等和人民主权思想。（2分）

（2）主张：批判孔教，反对专制，追求民主。（2分）背景：袁世凯窃取辛亥革命果实后，废除临时约法，实行专制；为复辟帝制掀起尊孔复古；辛亥革命后，民主共和的思想逐渐深入人心；一批具有民主思想的知识分子，兴起新文化运动。（回答其中任意3点即给6分）

（3）人文主义是启蒙思想的基础；启蒙思想发展了人文主义；中国新文化运动所倡导的民主科学，是以欧洲启蒙思想为指导的。（3分）

39题． 15%

 (1) （1）主要观点：主张国君（或政府）组织救济，不主张个人实施救助。（4分）

（2）特点：社会福利制度化；强调政府救济与社会救济相结合；救济与教育有机结合（3分）

(2)方案：民生主义。(2分)

    原因：半殖民地半封建社会的国情；封建主义、帝国主义的压制和阻碍；民族资产阶级的软弱性。(6分)

40题；15%

．(1)人与自然关系：儒家学派：孔子：敬鬼神而远之；荀子：制天命而用之。(1分)

    西方先哲：智者学派：人是万物的尺度；斯多亚学派主张顺应自然的生活就是至善。(1分)

人与人关系：儒家学派：孔子：仁，礼，德治；孟子：仁政， (1分)

    希腊先哲：；苏格拉底：认识你自己，知识即美德。斯多亚学派主张“人人生而平等”(1分)

(2)文艺复兴：提倡人性，反对神性，提倡个性解放（或将人性从神学束缚中解放出来）；

宗教改革：主张“信仰得救”。

    启蒙运动：科学理性。(6分)

    (3)理念：团结友爱，崇尚道德，和睦相处，和平发展。(5分)

41题：16%

（1）共同主张：批判君主专制统治。（2分）原因：明清时期小农经济占主导地位，资本主义萌芽十分微弱，使早期民主思想缺乏强有力的物质基础；中国传统文化的束缚和影响；黄宗羲等思想家代表地主阶级，提不出新的社会方案；高度强化的专制中央集权制度的压制使早期民主思想未能形成完整的体系（回答任意3点给6分）

（2）不同：甲：反对学习西学。乙：只学习西方的器物（技术），不学其制度。丙：不仅学西方的技术，也要学习西方的制度（在更广泛的层面上学习西方）。丁：全盘肯定西方文化、否定传统文化。（8分