问:列一元一次不等式.解决实际问题步骤与求列一元一次方程解决实际问题.作一下比较.看看它们有哪些类似之处?有什么不同?(可安排学生进行讨论和交流.) 由学生得出以下结论.教师作适当的总结. (1)解答步骤类似于列一元一次方程解决实际问题.关键的是找出题中的数量关系. 列一元一次方程解决实际问题.是根据题中的相等关系.列出一元一次方程.而列一元一次不等式.解决实际问题.是根据题中的不等关系.列出一元一次不等式,(2)列一元一次不等式.解决实际问题时.要注意在不等式两边都乘以同一个负数时.不等号方向必须改变. 例2.抗洪抢险.向险段运送物资.共有120公里原路程.需要1小时送到.前半小时已经走了50公里后.后半小时速度多大才能保证及时送到? 分析:题目中的数量关系是:前半小时和后半小时走的路程之和至少应该是120公里.抓住了这个数量关系就可以建立不等式. 解: 练习:课本P.21练习2.3 搭一搭:算一算:课本P.21“数学实验室 按课本中的搭法.若搭n个正方形.需要火柴棒为y根.则y与n之间的函数关系式 ,当n=2008时.y= . 练习:课本P.22习题7.5――1.2.3 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,某化工厂与A,B两地有公路和铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂,制成每吨8 000元的产品运到B地.已知公路运价为1.5元/(吨•千米),铁路运价为1.2元/(吨•千米),这两次运输共支出公路运费15 000元,铁路运费97 200元,请计算这批产品的销售款比原料费和运输费的和多多少元?

(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲:
乙:
根据甲,乙两名同学所列方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在等式右边的方框内补全甲、乙两名同学所列方程组.
甲:x表示   ▲  ,y表示   ▲  
乙:x表示   ▲  ,y表示   ▲  
(2)甲同学根据他所列方程组解得x=300,请你帮他解出y的值,并解决该实际问题.

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如图,某化工厂与A,B两地有公路和铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂,制成每吨8 000元的产品运到B地.已知公路运价为1.5元/(吨•千米),铁路运价为1.2元/(吨•千米),这两次运输共支出公路运费15 000元,铁路运费97 200元,请计算这批产品的销售款比原料费和运输费的和多多少元?

(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:

甲:

乙:

根据甲,乙两名同学所列方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在等式右边的方框内补全甲、乙两名同学所列方程组.

甲:x表示   ▲   ,y表示   ▲   

乙:x表示   ▲   ,y表示   ▲   

(2)甲同学根据他所列方程组解得x=300,请你帮他解出y的值,并解决该实际问题.

 

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如图,某化工厂与A,B两地有公路和铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂,制成每吨8 000元的产品运到B地.已知公路运价为1.5元/(吨•千米),铁路运价为1.2元/(吨•千米),这两次运输共支出公路运费15 000元,铁路运费97 200元,请计算这批产品的销售款比原料费和运输费的和多多少元?

(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲:
乙:
根据甲,乙两名同学所列方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在等式右边的方框内补全甲、乙两名同学所列方程组.
甲:x表示   ▲  ,y表示   ▲  
乙:x表示   ▲  ,y表示   ▲  
(2)甲同学根据他所列方程组解得x=300,请你帮他解出y的值,并解决该实际问题.

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如图,某化工厂与A,B两地有公路和铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂,制成每吨8 000元的产品运到B地.已知公路运价为1.5元/(吨•千米),铁路运价为1.2元/(吨•千米),这两次运输共支出公路运作业宝费15 000元,铁路运费97 200元,请计算这批产品的销售款比原料费和运输费的和多多少元?
(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲:数学公式
乙:数学公式
根据甲,乙两名同学所列方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在等式右边的方框内补全甲、乙两名同学所列方程组.
甲:x表示______,y表示______
乙:x表示______,y表示______
(2)甲同学根据他所列方程组解得x=300,请你帮他解出y的值,并解决该实际问题.

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如图,某化工厂与A,B两地有公路和铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂,制成每吨8 000元的产品运到B地.已知公路运价为1.5元/(吨千米),铁路运价为1.2元/(吨千米),这两次运输共支出公路运费15 000元,铁路运费97 200元,请计算这批产品的销售款比原料费和运输费的和多多少元?
(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲:
乙:
根据甲,乙两名同学所列方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在等式右边的方框内补全甲、乙两名同学所列方程组.
甲:x表示_________,y表示_________
乙:x表示 _________ ,y表示 _________
(2)甲同学根据他所列方程组解得x=300,请你帮他解出y的值,并解决该实际问题.

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