练习册

  • 练习册
  • 试题
    学生实验 (1)已知.a//b.任意画一条直线c与平行线a.b相交. (2)任选一对同位角.用适当的方法实验.看看这一对同位角有什么关系 (要求学生多画几条截线试试.鼓励学生用多种方法进行探索) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2013•山西模拟）某科学技术协会为倡导青少年主动进行研究性学习，积极研究身边的科学问题，组织了以“体验、创新、成长”为主题的青少年科技创大赛，在层层选拔的基础上，所有推荐参赛学生分别获得了一、二、三等奖和纪念奖，工作人员根据获奖情况绘制成如图所示的两幅不完整的统计图，根据图中所给出的信息解答下列问题：

    （1）这次大赛获得三等奖的学生有多少人？
    （2）请将条形统计图补充完整；
    （3）扇形统计图中，表示三等奖扇形的圆心角是多少度？
    （4）若给所有推荐参赛学生每人发一张相同的卡片，各自写上自己的名字，然后把卡片放入一个不透明的袋子里，摇匀后任意摸出一张，求摸出写有一等奖学生名字卡片的概率．

    查看答案和解析>>

    某科学技术协会为倡导青少年主动进行研究性学习，积极研究身边的科学问题，组织了以“体验、创新、成长”为主题的青少年科技创大赛，在层层选拔的基础上，所有推荐参赛学生分别获得了一、二、三等奖和纪念奖，工作人员根据获奖情况绘制成如图所示的两幅不完整的统计图，根据图中所给出的信息解答下列问题：

    （1）这次大赛获得三等奖的学生有多少人？
    （2）请将条形统计图补充完整；
    （3）扇形统计图中，表示三等奖扇形的圆心角是多少度？
    （4）若给所有推荐参赛学生每人发一张相同的卡片，各自写上自己的名字，然后把卡片放入一个不透明的袋子里，摇匀后任意摸出一张，求摸出写有一等奖学生名字卡片的概率．

    查看答案和解析>>

    为了解某市初中九年级学生科学实验测评成绩情况，现从中抽取部分学生的实验测评成绩统计如表一、表二所示．
    表一
    成绩（分）012345678910
    人数20021131619
    成绩（分）11121314151617181920
    人数171315162080100120200380
    表二
    组别频数频率
    0～20.2%
    3～54
    6～880.8%
    9～11424.2%
    12～14444.4%
    15～1720020%
    18～2070070%
    根据上面提供的信息，回答下列问题：
    （1）将表一、表二中的空格部分补充完整．
    （2）将学生的成绩分成三个等级，总分为20分，其中17～20分为A，10～16分为P，0～9分为E，那么被抽取的这部分学生中得A、P、E三个等级的比例分别是多少？
    （3）已知该市初中九年级参加科学实验测评的学生共有16000名，请估计该市初中九年级学生实验测评成绩达到A的人数约为多 少？

    查看答案和解析>>

    某科学技术协会为倡导青少年主动进行研究性学习，积极研究身边的科学问题，组织了以“体验、创新、成长”为主题的青少年科技创大赛，在层层选拔的基础上，所有推荐参赛学生分别获得了一、二、三等奖和纪念奖，工作人员根据获奖情况绘制成如图所示的两幅不完整的统计图，根据图中所给出的信息解答下列问题：

    （1）这次大赛获得三等奖的学生有多少人？
    （2）请将条形统计图补充完整；
    （3）扇形统计图中，表示三等奖扇形的圆心角是多少度？
    （4）若给所有推荐参赛学生每人发一张相同的卡片，各自写上自己的名字，然后把卡片放入一个不透明的袋子里，摇匀后任意摸出一张，求摸出写有一等奖学生名字卡片的概率．

    查看答案和解析>>

    精英家教网某校九年（3）班在圣诞节前，为圣诞晚会制作一个如图所示的圆锥形圣诞老人的纸帽，已知圆锥的母线长为30cm，底面直径为20cm，则这个纸帽的表面积为
     
    cm2（π取3.14）

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案