培养学生积极主动参与探索的意识以及观察能力. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

甲、乙、丙三名学生各自随机选择到A、B两个书店购书.
(1)用“树状图法”表示三人选择书店所有可能出现的结果;
(2)求甲、乙两名学生在不同书店购书的概率以及甲、乙、丙三名学生在同一书店购书的概率.

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甲、乙、丙三名学生各自随机选择到A、B两个书店购书.
(1)用“树状图法”表示三人选择书店所有可能出现的结果;
(2)求甲、乙两名学生在不同书店购书的概率以及甲、乙、丙三名学生在同一书店购书的概率.

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甲、乙、丙三名学生各自随机选择到A、B两个书店购书.
(1)用“树状图法”表示三人选择书店所有可能出现的结果;
(2)求甲、乙两名学生在不同书店购书的概率以及甲、乙、丙三名学生在同一书店购书的概率.

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统计概率题
为丰富学生课余生活,引领学生多读书、会读书、读好书,重庆一中聘请了西南师大教授讲授“诗歌赏析”.为激励学生积极参与,凡听课者每人发了一张带号码的入场券,授课结束后将进行抽奖活动.设立一等奖一名,获100元购书卡,二等奖3名分别获50元购书卡,三等奖6名分别获价值20元的书一本,纪念奖若干分别获价值2元的笔一支.工作人员对听课学生人数情况进行了统计,绘制了如下统计图:
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请根据以上信息解答下列问题
(1)这次授课共
 
名学生参加,扇形图中的a=
 
,b=
 

(2)补全条形统计图;
(3)学校共花费570元设奖,则本次活动中奖的概率是多大?

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(2013•孝感)在“母亲节”前夕,我市某校学生积极参与“关爱贫困母亲”的活动,他们购进一批单价为20元的“孝文化衫”在课余时间进行义卖,并将所得利润捐给贫困母亲.经试验发现,若每件按24元的价格销售时,每天能卖出36件;若每件按29元的价格销售时,每天能卖出21件.假定每天销售件数y(件)与销售价格x(元/件)满足一个以x为自变量的一次函数.
(1)求y与x满足的函数关系式(不要求写出x的取值范围);
(2)在不积压且不考虑其他因素的情况下,销售价格定为多少元时,才能使每天获得的利润P最大?

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同步练习册答案