(一)知识回顾 复习上节课讲解的利用计算器模拟彩票中奖的实验.让学生回顾以下实验过程: 1.利用计算器产生随机数 2.记录随机数并整理入统计表 3.利用统计表的最后计算结果得出结论 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

据联合国的人口资料,世界人口的增长情况大致如下表所示:
时间 所增人数
每小时 8094人
每分钟 148人
每秒钟 2.5人
要求:结果用科学记数法表示.
(1)按照表中的数字,算一算,在一节课时间内,大约要增加多少人?(一节课按45分钟计算)
(2)每天世界人口大约要增长多少人?

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14、一枚均匀的小立方体骰子,它的6个面上分别标有1,2,3,4,5,6.随意投掷一次,朝上一面出现点数的情况有
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种.

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在一次小型会议上,参加会议的代表每人握手一次,共握手36次,则参加这次会议的人数是(  )
A、12人B、18人C、9人D、10人

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(2012•新区二模)在图形的全等变换中,有旋转变换,翻折(轴对称)变换和平移变换.一次数学活动课上,老师组织大家利用矩形进行图形变换的探究活动.
(1)第一小组的同学发现,在如图1-1的矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,Rt△ADC可以由Rt△ABC经过一种变换得到,请你写出这种变换的过程
将△ABC绕点O旋转180°后可得到△ADC
将△ABC绕点O旋转180°后可得到△ADC


(2)第二小组同学将矩形纸片ABCD按如下顺序进行操作:对折、展平,得折痕EF(如图2-1);再沿GC折叠,使点B落在EF上的点B′处(如图2-2),这样能得到∠B′GC的大小,你知道∠B′GC的大小是多少吗?请写出求解过程.
(3)第三小组的同学,在一个矩形纸片上按照图3-1的方式剪下△ABC,其中BA=BC,将△ABC沿着直线AC的方向依次进行平移变换,每次均移动AC的长度,得到了△CDE、△EFG和△GHI,如图3-2.已知AH=AI,AC长为a,现以AD、AF和AH为三边构成一个新三角形,已知这个新三角形面积小于15
15
,请你帮助该小组求出a可能的最大整数值.

(4)探究活动结束后,老师给大家留下了一道探究题:
如图4-1,已知AA′=BB′=CC′=2,∠AOB′=∠BOC′=∠COA′=60°,请利用图形变换探究S△AOB′+S△BOC′+S△COA′
3
的大小关系.

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精英家教网在高5m,长13m的一段台阶上铺上地毯,台阶的剖面图如图所示,地毯的长度至少需要
 
m.

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同步练习册答案