如图.在△ABC中.AB=AC=1.点D,E在直线BC上运动.设BD=x, CE=y (l)如果∠BAC=300.∠DAE=l050.试确定y与x之间的函数关系式, (2)如果∠BAC=α,∠DAE=β,当α, β满足怎样的关系时.(l)中y与x之间的函数关系式还成立?试说明理由. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分12分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙OAB边交于点D,过点D作⊙O的切线,交BC于点E.

【小题1】(1)求证:点E是边BC的中点;(4分)
【小题2】(2)若EC=3,BD=,求⊙O的直径AC的长度;(4分)
【小题3】(3)若以点ODEC为顶点的四边形是正方形,试判断△ABC的形状,并说明理由. (4分)

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(本题满分12分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙OAB边交于点D,过点D作⊙O的切线,交BC于点E.

【小题1】(1)求证:点E是边BC的中点;(4分)
【小题2】(2)若EC=3,BD=,求⊙O的直径AC的长度;(4分)
【小题3】(3)若以点ODEC为顶点的四边形是正方形,试判断△ABC的形状,并说明理由. (4分)

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  (本小题满分12分)

 1. (1)观察发现

    如(a)图,若点A,B在直线同侧,在直线上找一点P,使AP+BP的值最小.

    做法如下:作点B关于直线的对称点,连接,与直线的交点就是所求的点P

    再如(b)图,在等边三角形ABC中,AB=2,点E是AB的中点,AD是高,在AD上找一点P,使BP+PE的值最小.

做法如下:作点B关于AD的对称点,恰好与点C重合,连接CE交AD于一点,则这点就是所求的点P,故BP+PE的最小值为       . (2分)

        

 

2.(2)实践运用

   如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,求PM+PN的最小值。(5分)

3.(3)拓展延伸

    如(d)图,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使∠APB=∠APD.保留作图痕迹,不必写出作法.  (5分)

 

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(本题满分8分)

如图,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC.

(1)利用直尺与圆规先作∠ACB的平分线,交AD于F点,再作线段AB的垂直

平分线,交AB于点E,最后连结EF(保留作图痕迹,不要求写作法、证明).

(2)若线段AC= 8,BC= 12,求线段EF的长.           

 

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  (本小题满分12分)
【小题1】 (1)观察发现
如(a)图,若点A,B在直线同侧,在直线上找一点P,使AP+BP的值最小.
做法如下:作点B关于直线的对称点,连接,与直线的交点就是所求的点P
再如(b)图,在等边三角形ABC中,AB=2,点E是AB的中点,AD是高,在AD上找一点P,使BP+PE的值最小.
做法如下:作点B关于AD的对称点,恰好与点C重合,连接CE交AD于一点,则这点就是所求的点P,故BP+PE的最小值为       . (2分)

【小题2】(2)实践运用
如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,求PM+PN的最小值。(5分)

【小题3】(3)拓展延伸
如(d)图,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使∠APB=∠APD.保留作图痕迹,不必写出作法.  (5分)

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