(四)小结 今天我们主要学习了矩形的定义及性质.矩形是角特殊的平行四边形.决定了矩形的四个角都是直角.对角线相等.由于矩形的对角线把矩形分割成直角三角形.等腰三角形.所以我们还要把直角三角形.等腰三角形.等边三角形的性质.判定好好复习一下.这对于解决矩形问题是大有好处的. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

今天数学课上学习了整式的加减,放学后,小明回到家,拿出课堂笔记,认真地复习课上学习的内容,他突然发现一道题:(-x2+3xy-
1
2
y2)-(-
1
2
x2+4xy-
3
2
y2)=-
1
2
x2
精英家教网+y2,被钢笔墨水弄污了,那么被弄污的地方应填(  )
A、-7xyB、7xy
C、-xyD、xy

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8、我们已经学习了相似三角形,也知道,如果两个几何图形形状相同而大小不一定相同,我们就把它们叫做相似图形.比如两个正方形,它们的边长、对角线等所有元素都对应成比例,就可以称它们为相似图形.现给出下列4对几何图形:①两个圆;②两个菱形;③两个长方形;④两个正六边形,是相似图形的有(  )

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我们已经学习了相似三角形,也知道,如果两个几何图形形状相同而大小不一定相同,我们就把它们叫做相似图形.比如两个正方形,它们的边长、对角线等所有元素都对应成比例,就可以称它们为相似图形.现给出下列4对几何图形:①两个圆;②两个菱形;③两个长方形;④两个正六边形,是相似图形的有(  )

A.①③             B.①②             C.①④             D.②③

 

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我们已经学习了相似三角形,也知道,如果两个几何图形形状相同而大小不一定相同,我们就把它们叫做相似图形.比如两个正方形,它们的边长、对角线等所有元素都对应成比例,就可以称它们为相似图形.现给出下列4对几何图形:①两个圆;②两个菱形;③两个长方形;④两个正六边形,是相似图形的有(  )

A.①③B.①②C.①④D.②③

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