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    2．已知.那么的值等于( ) (A) (B) (C) (D) 3．若关于的方程有三个整数解.则的值是( ) 3 4．与是的角平分线.分别在上.若.则( ) (A) 690 (B) (C) (D)不能确定 5．已知正数满足.( ) 不能确定 二.填空题 6．如图.三角形数表第82行的第3个数是 . 7.如图,16×9的矩形分成四块后可拼成一个正方形,该正方形的周长为 . 8.已知是正整数,且, 则 . 9.今天是星期日,若明天是第一天,则第天是星期 . 10.在2×2的正方形表中填入4个不同的非零平方数,使每一行.每一列的和都是平方数.(注:平方数是指一个整数的平方) 三.解答题 11．数学集训队教练要将一份资料复印给23名队员.校内复印店规定300页以内每页1角5分.超过部分每页1角.这23份资料一起复印的费用正好是单份复印时的20倍.问这份复印资料共有几页? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    已知，△ABC是边长3cm的等边三角形．动点P以1cm/s的速度从点A出发，沿线段AB向点B运动．
    （1）如图1，设点P的运动时间为t（s），那么t=
     
    （s）时，△PBC是直角三角形；
    （2）如图2，若另一动点Q从点B出发，沿线段BC向点C运动，如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发．设运动时间为t（s），那么t为何值时，△PBQ是直角三角形？
    （3）如图3，若另一动点Q从点C出发，沿射线BC方向运动．连接PQ交AC于D．如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发．设运动时间为t（s），那么t为何值时，△DCQ是等腰三角形？
    （4）如图4，若另一动点Q从点C出发，沿射线BC方向运动．连接PQ交AC于D，连接PC．如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发．请你猜想：在点P、Q的运动过程中，△PCD和△QCD的面积有什么关系？并说明理由．
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    已知，△ABC是边长3cm的等边三角形．动点P以1cm/s的速度从点A出发，沿线段AB向点B运动．
    （1）如图1，设点P的运动时间为t（s），那么t=______（s）时，△PBC是直角三角形；
    （2）如图2，若另一动点Q从点B出发，沿线段BC向点C运动，如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发．设运动时间为t（s），那么t为何值时，△PBQ是直角三角形？
    （3）如图3，若另一动点Q从点C出发，沿射线BC方向运动．连接PQ交AC于D．如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发．设运动时间为t（s），那么t为何值时，△DCQ是等腰三角形？
    （4）如图4，若另一动点Q从点C出发，沿射线BC方向运动．连接PQ交AC于D，连接PC．如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发．请你猜想：在点P、Q的运动过程中，△PCD和△QCD的面积有什么关系？并说明理由．

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    已知关于x的方程k数学公式有两个不相等的实数根．
    （1）求实数k的取值范围；
    （2）设方程的两实根为x1和x2（x1≠x2），那么是否存在实数k，使数学公式成立？若存在，请求出k的值；若不存在，请说明理由．

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    已知关于x的方程k有两个不相等的实数根．
    （1）求实数k的取值范围；
    （2）设方程的两实根为x1和x2（x1≠x2），那么是否存在实数k，使成立？若存在，请求出k的值；若不存在，请说明理由．

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    已知关于x的方程k有两个不相等的实数根．
    （1）求实数k的取值范围；
    （2）设方程的两实根为x1和x2（x1≠x2），那么是否存在实数k，使成立？若存在，请求出k的值；若不存在，请说明理由．

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