练习册

  • 练习册
  • 试题
    知识小结: 通过本节课的学习.我们学会了用科学计算器进行统计运算．在运算中.要注意操作方 法与步骤.由于数据输入的过程较长.操作时务必仔细.避免出错.在用计算器进行统计计算的前提下.可通过比较两组数据的标准差来比较它们的波动大小.而不必再转到相应方差的比较． 方法小结:用CZ1206型计算器进行统计运算．一般分成三步:建立统计运算状态.输入数据.按键得出所要求的统计量． 布置作业 教材P179中A组 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    通过本节课的学习，你有什么收获？

    查看答案和解析>>

    通过本节课的学习，你有什么收获？

    查看答案和解析>>

    通过本节课的学习，你有什么收获？

    查看答案和解析>>

    50名学生在《生日相同的概率》一节课的学习中进行了如下模拟试验：每人随机写出一个生日（某月某日），然后看这50个生日中有没有2人相同．现在有如下说法：
    ①在一次试验中，若有2人生日相同，则50个人中有2人生日相同的概率是1；
    ②在一次试验中，若没有2人生日相同，则50个人中有2人生日相同的概率是0；
    ③在30次试验中，若有2人生日相同的有25次，则50个人中有2人生日相同的频率是
    25
    30
    ；
    ④在大量试验中得出结论，50个人中有2人生日相同的概率较大．
    其中正确的说法有（　　）

    查看答案和解析>>

    50名学生在《生日相同的概率》一节课的学习中进行了如下模拟试验：每人随机写出一个生日（某月某日），然后看这50个生日中有没有2人相同．现在有如下说法：
    ①在一次试验中，若有2人生日相同，则50个人中有2人生日相同的概率是1；
    ②在一次试验中，若没有2人生日相同，则50个人中有2人生日相同的概率是0；
    ③在30次试验中，若有2人生日相同的有25次，则50个人中有2人生日相同的频率是
    25
    30
    ；
    ④在大量试验中得出结论，50个人中有2人生日相同的概率较大．
    其中正确的说法有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案