24.已知:在中.ACB为锐角.点D为射线BC上一动点.连接AD.以AD为一边且在AD的左侧作等腰直角ADE.解答下列各题: (1)如果AB=AC.BAC=. i)当点D在线段BC上时.如图甲.线段BD.CE之间的位置关系为 i i) 当点D在线段BC的延长线上时.如图乙.i)中的结论是否还成立?为什么? (2)如果ABAC.BAC .点D在线段BC上运动. 试探究:当满足一个什么条件时.BC CE?试画出相应图形.写出你的探究结果. 25.已知:如图.在平面直角坐标系中.点A.B.C分别在坐标轴上.且OA=OB=OC. 的面积为9.点P从C点出发沿y轴负方向以1个单位/ 秒的速度向下运动.连接PA.PB.D为AC上的点试分别求出A.B.C三点的坐标, (2)设点P运动的时间为t秒.问:当t为何值时.DP与DB垂直相等?请说明理由, (3)若PA=AB.在第四象限内有一动点Q.连QA.QB.QP.且PQA=.当Q在第四象限内运动时.下列说法:i)APQ+PBQ的度数和不变,ii)BAP+BQP的度数和不变.其中有且只有一个说法是正确的.请判断正确的说法.并求这个不变的值. 青山区2008--2009学年度第一学期八年级期中 数学测试题评分标准 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知:在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的左侧作等腰直角△ADE,解答下列各题:
(1)如果AB=AC,∠BAC=90°.
(i)当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图甲,线段BD,CE之间的位置关系为
BD⊥CE,且BD=CE.
BD⊥CE,且BD=CE.

(ii)当点D在线段BC的延长线上时,如图乙,i)中的结论是否还成立?为什么?

(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90°,点D在线段BC上运动.
试探究:当△ABC满足一个什么条件时,BC⊥CE(点D不与点C,B重合)?试画出相应图形,写出你的探究结果(不用证明).

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已知:在△ABC中,∠ACB为锐角,D是射线BC上一动点(D与C不重合).以AD为一边向右侧作等边△ADE(C与E不重合),连接CE.
(1)若△ABC为等边三角形,当点D在线段BC上时,(如图1所示),则直线BD与直线CE所夹锐角为______度;
(2)若△ABC为等边三角形,当点D在线段BC的延长线上时(如图2所示),你在(1)中得到的结论是否仍然成立?请说明理由;
(3)若△ABC不是等边三角形,且BC>AC(如图3所示).试探究当点D在线段BC上时,你在(1)中得到的结论是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请指出当∠ACB满足什么条件时,能使(1)中的结论成立?并说明理由.

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已知:在△ABC中,∠ACB为锐角,D是射线BC上一动点(D与C不重合).以AD为一边向右侧作等边△ADE(C与E不重合),连接CE.
(1)若△ABC为等边三角形,当点D在线段BC上时,(如图1所示),则直线BD与直线CE所夹锐角为______度;
(2)若△ABC为等边三角形,当点D在线段BC的延长线上时(如图2所示),你在(1)中得到的结论是否仍然成立?请说明理由;
(3)若△ABC不是等边三角形,且BC>AC(如图3所示).试探究当点D在线段BC上时,你在(1)中得到的结论是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请指出当∠ACB满足什么条件时,能使(1)中的结论成立?并说明理由.

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已知:在△ABC中,∠ACB为锐角,D是射线BC上一动点(D与C不重合).以AD为一边向右侧作等边△ADE(C与E不重合),连接CE.
(1)若△ABC为等边三角形,当点D在线段BC上时,(如图1所示),则直线BD与直线CE所夹锐角为
60
60
度;
(2)若△ABC为等边三角形,当点D在线段BC的延长线上时(如同2所示),你在(1)中得到的结论是否仍然成立?请说明理由;
(3)若△ABC不是等边三角形,且BC>AC(如图3所示).试探究当点D在线段BC上时,你在(1)中得到的结论是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请指出当∠ACB满足什么条件时,能使(1)中的结论成立?并说明理由.

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已知:在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的左侧作等腰直角△ADE,解答下列各题:
(1)如果AB=AC,∠BAC=90°.
(i)当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图甲,线段BD,CE之间的位置关系为______
(ii)当点D在线段BC的延长线上时,如图乙,i)中的结论是否还成立?为什么?

(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90°,点D在线段BC上运动.
试探究:当△ABC满足一个什么条件时,BC⊥CE(点D不与点C,B重合)?试画出相应图形,写出你的探究结果(不用证明).

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