化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O₂；
②CO₂在饱和NaHCO₃溶液中的溶解度非常小。
【猜想与实践】
猜想：呼出的气体中主要成分是N₂、O₂、CO₂、水蒸气等。
实验Ⅰ：验证呼出的气体中含有水蒸气。
(1)实验操作如右图所示。

(2)观察到的现象为_______         ____，根据该现象
可以判断呼出的气体中含有水蒸气。
实验Ⅱ：验证呼出的气体中含有N₂、O₂、CO₂，并测其含量。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带有刻度的量气装置）

（1）实验记录

	实验操作	主要实验现象	实验结论及解释
①	检查装置的气密性。向装置中加入药品。关闭止水夹a～f。		装置的气密性良好。
②	打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温。	B中液体进入到A中，B中液体减少500ml。	收集500ml气体
③	关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出。	_______     ____，D中液体为475ml	反应化学方程式为_____         _____
④	关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷。	白磷燃烧，产生大量白烟放出大量热。	呼出的气体中含有O2。
⑤	待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。	_____       ___，D中剩余液体为400ml	呼出的气体中含有N2。

（2）数据处理
呼出的气体中主要成分的含量：

	N2	O2	CO2
体积（ml）
体积分数（%）

（体积分数是某气体的体积占混合气体总体积的百分比）
同学们经过3次重复实验，确认了呼出的气体中的主要成分及其含量。
【实验反思】
（1）该实验设计依据的N₂性质有_____________（填字母序号）。
A.难溶于水              B.不能和NaOH溶液反应
C.无色无味的气体        D.不能燃烧，也不支持燃烧
（2）实验Ⅱ操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测O₂的体积分数________（填“偏小”“不变”或“偏大”）。

化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。

【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？

【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O₂；

②CO₂在饱和NaHCO₃溶液中的溶解度非常小。

【猜想与实践】

猜想：呼出的气体中主要成分是N₂、O₂、CO₂、水蒸气等。

实验Ⅰ：验证呼出的气体中含有水蒸气。

(1)实验操作如右图所示。

(2)观察到的现象为_______         ____，根据该现象

可以判断呼出的气体中含有水蒸气。

实验Ⅱ：验证呼出的气体中含有N₂、O₂、CO₂，并测其含量。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带有刻度的量气装置）

（1）实验记录

	实验操作	主要实验现象	实验结论及解释
①	检查装置的气密性。向装置中加入药品。关闭止水夹a～f。		装置的气密性良好。
②	打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温。	B中液体进入到A中，B中液体减少500ml。	收集500ml气体
③	关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出。	_______     ____，D中液体为475ml	反应化学方程式为_____         _____
④	关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷。	白磷燃烧，产生大量白烟放出大量热。	呼出的气体中含有O2。
⑤	待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。	_____       ___，D中剩余液体为400ml	呼出的气体中含有N2。

（2）数据处理

呼出的气体中主要成分的含量：

	N2	O2	CO2
体积（ml）
体积分数（%）

（体积分数是某气体的体积占混合气体总体积的百分比）

同学们经过3次重复实验，确认了呼出的气体中的主要成分及其含量。

【实验反思】

（1）该实验设计依据的N₂性质有_____________（填字母序号）。

A.难溶于水              B.不能和NaOH溶液反应

C.无色无味的气体        D.不能燃烧，也不支持燃烧

（2）实验Ⅱ操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测O₂的体积分数________（填“偏小”“不变”或“偏大”）。

 

三聚氰胺（化学式为C₃H₆N₆）是一种白色结晶粉末，无气味，低毒，对人体有着某种危害作用，在有机化工中用途广泛；因其含氮量高，而俗称“蛋白精”．2008年卫生部查明，不法分子为了提高婴幼儿奶粉中的蛋白质含量而加入三聚氰胺，导致发生多起婴幼儿泌尿系统结石病例，在社会上引起了广泛关注．某化学兴趣小组的同学欲探究三聚氰胺的制取原理：
[查阅资料]
（1）目前，化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺．即以尿素[化学式：CO（NH₂）₂]为反应物，硅胶为催化剂，在380℃至400℃的温度下，沸腾反应、冷凝得到三聚氰胺，同时产生两种无色气体，其中一种气体具有刺激性气味．
（2）NO是无色气体，不溶于水，在空气中能迅速氧化为红色NO₂气体．
[提出问题]
反应生成的两种气体是什么？
[假设猜想]
根据资料及反应物质判断，生成的两种气体可能是：
①二氧化碳和水蒸气；②二氧化碳和氨气；
③二氧化碳和氮气；④二氧化碳和二氧化氮；
…
提出以上猜想的依据是；
你认为合理的猜想是（填序号），理由是
[设计实验]
同学们在老师的指导下，设计下图所示实验摸拟制取三聚氰胺，并验证猜想．

A装置的作用是使生成的三聚氰胺迅速凝华而与气体分离．
[实验现象和分析]
（1）实验观察到B中棉花变红，则证明生成了，同时看到D中现象，说明还生成了二氧化碳．
（2）C中浓硫酸的作用是．
[实验结论]
根据资料和实验现象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为6CO（NH₂）₂

380℃-400℃ . .

催化剂

C₃H₆N₆+6NH₃↑+3CO₂↑