为了预防传染病.某学校对教室采用药熏消毒法进行消毒.已知药物燃烧时. 室内每立方米空气中的含药量y成正比例.药物燃烧完 后.y与x成反比例.现测得药物8分钟燃毕.此时室内空气中每立 方米的含药量为6毫克.请根据提供的信息.解答下列问题: (1)药物燃烧时.y关于x的函数关系式为 .自变量x的取值范围 是 ,药物燃烧后.y关于x的函数关系式为 . (2)研究表明.当空气中每立方米的含药量低于1.6毫克时学生方可进教室. 那么从消毒开始.至少需要经过 分钟时.学生才可以回到教室, (3)研究表明.当空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时间不低于10 分钟时.才能有效杀灭空气中的病菌.那么此次消毒是否有效?为什么? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了预防“流感”,某学校对教室采用“药熏”消毒法进行消毒.已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例,药物燃烧完后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物4分钟精英家教网燃毕,此时室内空气中每立方米含药量为8毫克.请根据题中所提供的信息,解答下列问题:
(1)求药物燃烧时,y关于x的函数解析式及定义域;
(2)求药物燃烧完后,y关于x的函数解析式及定义域;
(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于2毫克时,才能有效地杀灭空气中的病菌,那么此次消毒有效时间有多长?

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为了预防“流感”,某学校对教室采用“药熏”消毒法进行消毒.已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例,药物燃烧完后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物4分钟作业宝燃毕,此时室内空气中每立方米含药量为8毫克.请根据题中所提供的信息,解答下列问题:
(1)求药物燃烧时,y关于x的函数解析式及定义域;
(2)求药物燃烧完后,y关于x的函数解析式及定义域;
(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于2毫克时,才能有效地杀灭空气中的病菌,那么此次消毒有效时间有多长?

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为了预防“禽流感”,某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间t(min)成正比例,药物燃烧后,y与x成反比例,如图所示,现测得药物8min燃毕,此室内空气中每立方米的含药量为6mg.请你根据题中所提供的信息,解答下列问题:
(1)药物燃烧后y与x的函数关系式为
y=
48
x
(x>8)
y=
48
x
(x>8)

(2)研究表示,当空气中的含药量低于1.6mg/立方米时,学生方可进入教室,那么从消毒开始,至少需要经过
30
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分钟后,学生才能回到教室;
(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10分钟时,才能有效地杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么?

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为了预防“流感”,某学校对教室进行“药熏”消毒.下图反映了从药物燃烧开始,室内每立方米的含药量y(毫克)与时间x(分钟)之间的函数关系.已知在药物燃烧阶段,y与x之间具有二次函数关系;药物燃烧结束后,y与x成反比例.精英家教网
(1)试求药物燃烧阶段,y关于x的函数解析式并写出取值范围;
(2)若每立方米的含药量不低于20毫克且持续时间超过25分钟,才能达到有效消毒,试问这次“药熏”消毒是否有效?

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为了预防“流感”,某学校对教室进行“药熏”消毒.下图反映了从药物燃烧开始,室内每立方米的含药量y(毫克)与时间x(分钟)之间的函数关系.已知在药物燃烧阶段,y与x之间具有二次函数关系;药物燃烧结束后,y与x成反比例.
(1)试求药物燃烧阶段,y关于x的函数解析式并写出取值范围;
(2)若每立方米的含药量不低于20毫克且持续时间超过25分钟,才能达到有效消毒,试问这次“药熏”消毒是否有效?

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