7.如图所示.是测定两个电源的电动势E和内电阻r实验中得到的路端电压U和电流I的图线.则应有 A.当I1=I2时.电源总功率P1=P2 B.当I1=I2时.外电阻R1=R2 C.当U1=U2时.电源输出功率P出1<P出2 D.当U1=U2时.电源内部消耗的电功率P内1<P内2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.如图所示,某同学在做“用双缝干涉测光的波长”实验时,第一次分划板中心刻度线对齐A条纹中心时(图1),游标卡尺的示数如图(3)所示,第二次分划板中心刻度线对齐B条纹中心时(图2),游标卡尺的示数如图(4)所示,已知双缝间距为0.5mm,从双缝到屏的距离为1m,则图(3)中游标卡尺的示数为
11.4
11.4
mm.图(4)游标卡尺的示数
16.8
16.8
mm.实验时测量多条干涉条纹宽度的目的是
减小测量误差
减小测量误差
,所测光波的波长为
675
675
nm.

Ⅱ.某班举行了一次物理实验操作技能比赛,其中一项比赛为用规定的电学元件设计合理的电路图,并能较准确的测量若干个由几节电池组成的电池组(均密封,只引出正负电极)的电动势及其内阻.给定的器材如下:
A.电流表G(滿偏电流10mA,内阻10Ω)
B.电流表A(0~0.6A~3A,内阻未知)
C.滑动变阻器R0(0~100Ω,1A)
D.定值电阻R(阻值990Ω)
E.开关与导线若干
(1)小刘同学用提供的实验器材,设计了如图甲所示的电路,请你按照电路图在乙图上完成实物连线.

(2)丙图为该同学根据上述设计的实验电路利用测出的数据绘出的I1-I2图线(I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数),则由图线可以得到被测电池的电动势E=
7.5
7.5
V,内阻r=
5.0
5.0
Ω.
(3)另一位小张同学对另一电池组也用上面的实验连接进行测量,初始时滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表A才有读数,于是该同学根据测出的数据作出了两个电流表读数I与x的关系图,如图丁所示,则根据图象可知,此电池组的电动势为
9.0
9.0
V,内阻为
11.1
11.1
Ω.

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如图所示,某同学利用气垫导轨和平板形挡光片测量滑块下滑至A的瞬时速度.他先调整气垫导轨的倾斜角度,确定固定点P和A的位置,使PA的距离约为45.0cm.实验操作如下:

①J将一个光电门固定于A点.将第二个光电门置于A点下方相距X的B点,滑块自P点 由静止开始下滑,测量经过两光电门之间的时间t
②改变X,重复实验步骤①.根据实验数据,并在直角坐标纸上作出如图所示的
x
t
-t图,@将第二个光电门置于A点上方相距X处,重重复和①②项实验操作.测量数据见下表
x/cm 40.0 35.0 30.0 25.0 20.0 15.0
t/s 1.874 1.540 1.246 0.995 0.768 0.556
x
t
/cms-1
21.3 22.7 24.1 25.1 26.0 27.0

请根据上述实验 步骤完成下列各问题:
(1)根据给同学所画的
x
t
-t图求出此过程中滑块的加速度为
 
m/s2
(2)根据③中给出的数据,在答题纸相应位置的坐标纸上做出该情况下的
x
t
-t图线.
(3)由所画的图线可得出滑块自P点由静止下滑至A点处的瞬时速度为
 
m/s.
(4)从理论上分析两图线的交点一定
 
(填“在”或“不在”)在纵轴上.
(5)本实验的误差主要来源是
 
.(至少说明一个因素)

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如图所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电。小车A的质量为,砝码及砝码盘B的质量为

(1)下列说法正确的是_________;

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验应远大于
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a- F图像,可能是图中的图线_______ 。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)
(3)打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,该小车的加速度a =______m/s2
(结果保留两位有效数字)

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如图所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电。小车A的质量为,砝码及砝码盘B的质量为

(1)下列说法正确的是_________;

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

B.实验时应先释放小车后接通电源

C.本实验应远大于

D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象

(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a- F图像,可能是图中的图线_______ 。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)

(3)打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,该小车的加速度a =______m/s2

(结果保留两位有效数字)

 

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如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电.小车的质量为m1,小桶(及砝码)的质量为m2     
(1)下列说法正确的是
D
D

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远大于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-
1m1
图象
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图中的图线
.(选填“甲”、“乙”、“丙”)

(3)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=
0.496
0.496
m/s2 (保留三位有效数字).

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1.AC    2.A  3.B  4.BC  5.B  6.B  

7.ACD   8.A   9.A  10.C   11.A      12.D  13.AB  

14.(1) 1.50V,1.0Ω, 

(2)10.195mm

(3) 100Ω   实物连线如图20。

 

15.(1) A2   V1   R1    E2   ;(2) 

1.5   11.5    0.78

16.解:(1)设小球第一次到达最低点速度为v则由动能定律可得:

            (3分)           (3分)

解得q=7.5×10-2C, 带负电.     (3分)

(2)根据向心力公式得:  (3分)    解得F=0.06N  (3分)

 

17.画力分析图如答图。

    设金属棒有下滑趋势时,变阻器取值R1,则有:

     …………①

    解出: …………②

    同理,金属棒有上滑趋势时, 有…………③

    解出: …………④    即R0取值范围  …………⑤

18.解:根据平衡条件可得,( 8 分)

所以A球的质量增为8m时,能使AB间距离减小为x/2. ( 6 分)

 

19.(16分)解:(1)由,  得      ②(3分)

由几何关系知,粒子从A点到O点的弦长为,由题意

     ③(3分)

氘核粒子的比荷    ④(2分)

由几何关系   ,         ⑤(2分)

由以上各式得        ⑥(2分)

(2)粒子从O点到A点所经历时间    ⑦(2分)

O点到P点所经历时间    ⑧(2分)

 

20.小球在沿杆向下运动时,受力情况如图所示:

在水平方向:N=qvB ,所以摩擦力f=μN=μqvB

当小球做匀速运动时:qE=f=μqvbB

小球在磁场中做匀速圆周运动时,

,所以 , 小球从a运动到b的过程中,由动能定理得:

,  所以,则

 

 

 


同步练习册答案