27.如图.小将同学将一个直角三角形的纸片折叠.A与B重合.折痕为DE.若已知AB=10㎝.BC=6㎝.你能求出CE的长吗? 28.四年一度的国际数学大会于2002年8月20日在北京 召开.大会会标如图甲.它是由四个相同的直角三角形与中间的小正 方形拼成的一个大正方形.若小正方形的面积为1.每个三角形两直 角边的和 是5.求大正方形的面积. (2)现有一张长为6.5cm.宽为2cm的纸片.如图.请你将它 分割成6块.再拼合成一个正方形. (要求:先在图乙中画出分割线.再画出拼成的正方形并标明 相应数据) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分9分)如图①,小慧同学把一个正三角形纸片(即△OAB)放在直线l1上,OA边与直线l1重合,然后将三角形纸片绕着顶点A按顺时针方向旋转120°,此时点O运动到了点O1处,点B运动到了点B1处;小慧又将三角形纸片AO1B1绕点B1按顺时针方向旋转120°,此时点A运动到了点A1处,点O1运动到了点O2处(即顶点O经过上述两次旋转到达O2处).

    小慧还发现:三角形纸片在上述两次旋转的过程中,顶点O运动所形成的图形是两段

圆弧,即,顶点O所经过的路程是这两段圆弧的长度之和,并且这两段圆弧

与直线l1围成的图形面积等于扇形AOO1的面积、△AO1B1的面积和扇形B1O1O2的面积之

和.

    小慧进行类比研究:如图②,她把边长为1的正方形纸片OABC放在直线l2上,OA

边与直线l2重合,然后将正方形纸片绕着顶点^按顺时针方向旋转90°,此时点O运动到

了点O1处(即点B处),点C运动到了点C1处,点B运动到了点B1处;小慧又将正方形

纸片AO1C1B1绕顶点B1按顺时针方向旋转90°,……,按上述方法经过若干次旋转后.她

提出了如下问题:

     问题①:若正方形纸片OABC接上述方法经过3次旋转,求顶点O经过的路程,并

求顶点O在此运动过程中所形成的图形与直线l2围成图形的面积;若正方形纸片OA BC

按上述方法经过5次旋转,求顶点O经过的路程;

     问题②:正方形纸片OABC按上述方法经过多少次旋转,顶点O经过的路程是

?

       请你解答上述两个问题.

 

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(本题满分9分)如图①,小慧同学把一个正三角形纸片(即△OAB)放在直线l1上,OA边与直线l1重合,然后将三角形纸片绕着顶点A按顺时针方向旋转120°,此时点O运动到了点O1处,点B运动到了点B1处;小慧又将三角形纸片AO1B1绕点B1按顺时针方向旋转120°,此时点A运动到了点A1处,点O1运动到了点O2处(即顶点O经过上述两次旋转到达O2处).
小慧还发现:三角形纸片在上述两次旋转的过程中,顶点O运动所形成的图形是两段
圆弧,即,顶点O所经过的路程是这两段圆弧的长度之和,并且这两段圆弧
与直线l1围成的图形面积等于扇形AOO1的面积、△AO1B1的面积和扇形B1O1O2的面积之
和.
小慧进行类比研究:如图②,她把边长为1的正方形纸片OABC放在直线l2上,OA
边与直线l2重合,然后将正方形纸片绕着顶点^按顺时针方向旋转90°,此时点O运动到
了点O1处(即点B处),点C运动到了点C1处,点B运动到了点B1处;小慧又将正方形
纸片AO1C1B1绕顶点B1按顺时针方向旋转90°,……,按上述方法经过若干次旋转后.她
提出了如下问题:
问题①:若正方形纸片OABC接上述方法经过3次旋转,求顶点O经过的路程,并
求顶点O在此运动过程中所形成的图形与直线l2围成图形的面积;若正方形纸片OA BC
按上述方法经过5次旋转,求顶点O经过的路程;
问题②:正方形纸片OABC按上述方法经过多少次旋转,顶点O经过的路程是
?
请你解答上述两个问题.

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(本题满分9分)如图①,小慧同学把一个正三角形纸片(即△OAB)放在直线l1上,OA边与直线l1重合,然后将三角形纸片绕着顶点A按顺时针方向旋转120°,此时点O运动到了点O1处,点B运动到了点B1处;小慧又将三角形纸片AO1B1绕点B1按顺时针方向旋转120°,此时点A运动到了点A1处,点O1运动到了点O2处(即顶点O经过上述两次旋转到达O2处).
小慧还发现:三角形纸片在上述两次旋转的过程中,顶点O运动所形成的图形是两段
圆弧,即,顶点O所经过的路程是这两段圆弧的长度之和,并且这两段圆弧
与直线l1围成的图形面积等于扇形AOO1的面积、△AO1B1的面积和扇形B1O1O2的面积之
和.
小慧进行类比研究:如图②,她把边长为1的正方形纸片OABC放在直线l2上,OA
边与直线l2重合,然后将正方形纸片绕着顶点^按顺时针方向旋转90°,此时点O运动到
了点O1处(即点B处),点C运动到了点C1处,点B运动到了点B1处;小慧又将正方形
纸片AO1C1B1绕顶点B1按顺时针方向旋转90°,……,按上述方法经过若干次旋转后.她
提出了如下问题:
问题①:若正方形纸片OABC接上述方法经过3次旋转,求顶点O经过的路程,并
求顶点O在此运动过程中所形成的图形与直线l2围成图形的面积;若正方形纸片OA BC
按上述方法经过5次旋转,求顶点O经过的路程;
问题②:正方形纸片OABC按上述方法经过多少次旋转,顶点O经过的路程是
?
请你解答上述两个问题.

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(本题满分8分)张聪与李明为得到一张去上海看世博会的门票,各自设计了一种方案。

  张聪:如图是一个可以自由转动的转盘,随意转动转盘,当指针指向阴影区域时,张聪得到门票,否则李明得到门票。

李明:将三个完全相同的小球分别标上数字1,2,3后,放入一个不透明袋子中,从中随机取出一个小球,然后放回袋子混合均匀后,再随机取出一个小球,若两次取出的小球上数字之和为偶数,李明得到门票,否则张聪得到门票。

请你运用所学概率的知识,分析张聪和李明的设计方案对双方是否公平。

 

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(本题满分9分)如图①,小慧同学把一个正三角形纸片(即△OAB)放在直线l1上,OA边与直线l1重合,然后将三角形纸片绕着顶点A按顺时针方向旋转120°,此时点O运动到了点O1处,点B运动到了点B1处;小慧又将三角形纸片AO1B1绕点B1按顺时针方向旋转120°,此时点A运动到了点A1处,点O1运动到了点O2处(即顶点O经过上述两次旋转到达O2处).

    小慧还发现:三角形纸片在上述两次旋转的过程中,顶点O运动所形成的图形是两段

圆弧,即,顶点O所经过的路程是这两段圆弧的长度之和,并且这两段圆弧

与直线l1围成的图形面积等于扇形AOO1的面积、△AO1B1的面积和扇形B1O1O2的面积之

和.

    小慧进行类比研究:如图②,她把边长为1的正方形纸片OABC放在直线l2上,OA

边与直线l2重合,然后将正方形纸片绕着顶点^按顺时针方向旋转90°,此时点O运动到

了点O1处(即点B处),点C运动到了点C1处,点B运动到了点B1处;小慧又将正方形

纸片AO1C1B1绕顶点B1按顺时针方向旋转90°,……,按上述方法经过若干次旋转后.她

提出了如下问题:

     问题①:若正方形纸片OABC接上述方法经过3次旋转,求顶点O经过的路程,并

求顶点O在此运动过程中所形成的图形与直线l2围成图形的面积;若正方形纸片OA BC

按上述方法经过5次旋转,求顶点O经过的路程;

     问题②:正方形纸片OABC按上述方法经过多少次旋转,顶点O经过的路程是

?

       请你解答上述两个问题.

 

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