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    学生是学习的主人.在教师指导下主动的.富有个性的学习.用自己的身体去亲自经历.用自己的心灵去亲自感悟. 教学是师生交往.积极互动.共同发展的过程.当学生迷路的时候.教师不轻易告诉方向.而是引导他怎样去辨明方向,当学生登山畏惧了的时候.教师不是拖着他走.而是唤起他内在的精神动力.鼓励他不断向上攀登. 2.采用“交流回顾-探究交流-得出结论-强化训练 的模式展开教学.充分利用动手实践.尽可能增加教学过程的趣味性.强调学生的动手操作和主动参与.通过丰富多彩的集体讨论.小组活动.以合作学习促进自主探究. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    近年来，万州区教委在九年义务教育阶段实施“变革课堂”改革实验，推动高效卓越课堂，让学生在课堂教学中体验自主学习、合作探究、共同进步的教育理念，营造宽松、民主、活跃的生态课堂，成绩显著．不少学校真正体现了学生成为学习的主体，教师为主导的学习过程，某校八年级为了解学生课堂发言情况，对该年级部分学生某一天在课堂上发言的次数进行了抽查统计，其结果如下表，并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图．已知B、E两组发言人数的比为5：2，请结合图中相关数据回答下列问题：

    （1）根据给定条件直接写出B组发言人数是多少？
    （2）求C组的发言人数，补全直方图；
    （3）该年级共有学生500人，请估计全年级在这一天里发言次数不少于12次的人数．
      发言次数n
    A 0≤n＜3
    B 3≤n＜6
    C 6≤n＜9
    D 9≤n＜12
    E 12≤n＜15
    F 15≤n＜18

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    近年来，万州区教委在九年义务教育阶段实施“变革课堂”改革实验，推动高效卓越课堂，让学生在课堂教学中体验自主学习、合作探究、共同进步的教育理念，营造宽松、民主、活跃的生态课堂，成绩显著．不少学校真正体现了学生成为学习的主体，教师为主导的学习过程，某校八年级为了解学生课堂发言情况，对该年级部分学生某一天在课堂上发言的次数进行了抽查统计，其结果如下表，并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图．已知B、E两组发言人数的比为5：2，请结合图中相关数据回答下列问题：
    作业宝
    （1）根据给定条件直接写出B组发言人数是多少？
    （2）求C组的发言人数，补全直方图；
    （3）该年级共有学生500人，请估计全年级在这一天里发言次数不少于12次的人数．

     发言次数n
    A0≤n＜3
    B3≤n＜6
    C6≤n＜9
    D9≤n＜12
    E12≤n＜15
    F15≤n＜18

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    某中学九年级共有学生912名，为了了解这些学生数学学习的总体情况，在一次数学考试后，随机抽取了20名学生的试卷进行分析，这20名学生的数学成绩分别为：98、97、89、73、58、89、91、75、77、84、69、71、86、100、93、62、79、82、97、80．（注：这份试卷满分100分，60分以上为合格）
    （1）求这20名学生的平均成绩；
    （2）试估计该学校九年级这次数学考试的合格率为多少？不合格人数又为多少？

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    为了了解某校500名七年级学生的睡眠时间，从中抽取50名学生进行调查，在这个问题中，下列说法正确的是（　　）

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    初中学生对待学习的态度一直是教育工作者极为关注的一个问题．为此市教育局对本市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层级，A级：喜欢；B级：不太喜欢；C级：不喜欢），并将调查结果绘制成图1和图2的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：
    （1）此次抽样调查中，共调查了
    200
    200
    名学生；
    （2）将图①补充完整；
    （3）求出图②中C级所占的圆心角的度数；
    （4）根据抽样调查结果，请你估计该市近80000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标（达标包括A级和B级）？

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