后记: 20.计算:-2 (2).20092-2008×201021.分解因式 (1)(x2+y2)2-4x2y2 2-(x-y)2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小许在班级内提议收集废弃的饮料瓶,变卖所得作为班级的活动经费.他注意观察了一周,5天里每天收集的废弃饮料瓶(单位:个)分别是:40,40,35,30,35,根据这些数据,他估计一个月(以20天计算)可以收集到的饮料瓶个数约是(  )
A、800B、720C、700D、600

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小许在班级内提议收集废弃的饮料瓶,变卖所得作为班级的活动经费.他注意观察了一周,5天里每天收集的废弃饮料瓶(单位:个)分别是:40,40,35,30,35,根据这些数据,他估计一个月(以20天计算)可以收集到的饮料瓶个数约是(  )
A.800B.720C.700D.600

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-36×(
1
4
-
1
9
)=-9+4
这是根据(  )使计算简便.

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将正偶数按下表排成五列:
            第1列    第2列    第3列    第4列    第5列
第1行           2      4      6      8
第2行     16     14      12     10
第3行          18      20     22      24

根据上面排列规律,则2000应在(  )

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26、某地区初中毕业综合成绩按社会实践、考试成绩、体育测试三项分别占40%,40%,20%进行计算,毕业综合成绩达80分以上(包括80分)为“优秀毕业生”.
(1)下表是朝阳中学小聪、小亮两位同学的毕业综合成绩统计表:(单位:分)

①计算并填写表中小聪、小亮两位同学的毕业综合成绩;
②回答小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平?
(2)小亮绘制了一个不完整的该校去年300名学生毕业综合成绩优秀、良好、合格、不合格人数的扇形统计图(如图),根据图中提供的信息回答:
①扇形统计图中“不合格率”是多少?
②表示“良好”的扇形圆心角是多少度?

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同步练习册答案