例题1:从A.B.C.D.E五名同学中用抽签的方法.任选2人去打扫卫生.则选 中A.E两同学的可能性是多少? 分析与解: 思考:若抽3人去打扫卫生.则选中A.B.E三同学的可能性又是多少? 例题2:准备10张小卡片.分别写好1到10.然后将卡片放在袋子中搅匀.每次从 袋中抽一张卡片.记录结果.然后放回搅匀再抽. ① 填表: 实验次数 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 出现2的倍数的频数 出现2的倍数的频率 ② 绘制折线形统计图, ③ 实验中可以发现什么规律? 分析与解: 填空与作图略 思考:你能否通过实验的方法.从理论上分析得到出现3的倍数的频率是多少吗? 例题3:对下列说法进行判断.并简要说明理由: (1)小聪同学在初中学习期间.成绩一直在班内名列前茅.同学们都认为他 100%能考上市重点高中, (2)在一篇英语小短文中.小明同学统计出字母a出现的机会约是12%.于是 他估计别的英文资料中.字母a出现的频率也应该约是12%, (3)小慧班有50名同学.学校下发给他们班10张文艺汇演的座位票.为公平 起见.班长让每个同学都来抽签.这样每个人都有50%的机会. 分析与解: (1)不对.这不是必然事件 (2)不对.英语小短文篇幅过小.不具代表性 (3)不对.抽中的机会为20% 例题4:小颖发明了一种素数乘法的游戏.规则如下:抛掷两个均匀的骰子.用两 个朝上的点数相乘得到一个积.如果是素数.玩者得10分.如果不是素 数.做庄者就得2分.谁先获得50分为胜.这个游戏你认为谁赢的可能性 大?若你的身边恰好没有骰子.但有一副扑克.请你用扑克牌进行模拟实 验.说出你的模拟方案.并进行实验.来说明这个游戏是否公平. 分析与解:不公平.庄家赢的可能性大 例题5:在一个不透明的口袋中有10个白色乒乓球.5个黄色乒乓球. (1)摸出一球是黄色的乒乓球的机会是多少? (2)摸出两球.恰好都是白色的乒乓球的机会是多少? (3)摸出两球.恰好是一白一黄的乒乓球的机会是多少? 分析与解: 思考:一次摸出5个球.恰好都是黄色的乒乓球的可能性存在吗? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

从A、B、C、D、E五名运动员中任意选取四名,再任意编排接力棒顺序,那么运动员A刚好排在第一接力棒的概率是(  )

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6、为了了解我市八年级学生的总体学习情况,从全市各区县质量统测卷中共抽取2500名同学的数学成绩进行统计分析,则以下说法中正确的是(  )

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25、为了从甲、乙两名学生中选择一人参加电脑知识竞赛,在相同条件下对他们的电脑知识进行了10次测验,成绩如下:(单位:分)
甲成绩 76 84 90 84 81 87 88 81 85 84
乙成绩 82 86 87 90 79 81 93 90 74 78
(1)请填写下表.
平均数 中位数 众数 方差 85分以上的频率
84 84 14.4 0.3
84 84 34 1
(2)利用以上信息,请从三个不同的角度对甲、乙两名同学的成绩进行分析.

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23、我国是世界上严重缺水的国家之一,2011年春季以来,我省遭受了严重的旱情.某校为了组织“节约用水从我做起”活动,随机调查了本校120名同学家庭月人均用水量和节水措施情况,如图1、图12是根据调查结果做出的统计图的一部分.

请根据信息解答下列问题:
(1)图1中淘米水浇花所占的百分比为
16%

(2)图1中安装节水设备所在的扇形的圆心角度数为
108°

(3)补全图2;
(4)如果全校学生家庭总人数为3000人,根据这120名同学家庭月人均用水量,估计全校学生家庭月用水总量是多少吨?

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陕西省的关中地区是严重缺水的地区之一,为了解决关中的缺水问题,省政府实施了引汉济渭工程,把陕南富水区的优质水源调到关中,既是解决关中缺水最现实、最有效的途径,也是统筹解决关中经济区水供求矛盾的根本性措施.某校为了组织“节约用水从我做起”活动,随机调查了本校120名同学家庭月人均用水量和节水措施情况,如图(1)、图(2)是根据调查结果做出的统计图的一部分.请根据信息解答下列问题:
(1)图(1)中淘米水浇花所占的百分比为
15%
15%
;图(1)中安装节水设备所在的扇形的圆心角度数为
108°
108°

(2)补全图(2);
(3)如果全校学生家庭总人数为3000人,根据这120名同学家庭月人均用水量,估计全校学生家庭月用水总量是多少吨?

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同步练习册答案