你能看此8时,12时,18时的气温各是多少吗? 【查看更多】

下表记录的是某天一昼夜温度变化的数据：

时刻/时	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20	22	24
温度/℃	-3	-5	–6.5	-4	0	4	7.5	10	8	5	1	-1	-2

请根据表格数据回答下列问题：

（1）早晨6时和中午12时的气温各是多少度？

（2）这一天的温差是多少度？

（3）这一天内温度上升的时段是几时至几时？

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如图1，在△ABC中，∠ABC，∠ACB的角平分线交于点O，则∠BOC=90°+

1

2

∠A=

1

2

×180°+

1

2

∠A．
如图2，在△ABC中，∠ABC，∠ACB的两条三等分角线分别对应交于O₁，O₂，则∠BO₁C=

2

3

×180°+

1

3

∠A，∠BO₂C=

1

3

×180°+

2

3

∠A．
根据以上阅读理解，你能猜想（n等分时，内部有n-1个点）（用n的代数式表示）∠BO_n-1C=（　　）

A、

2

n

×180°+

1

n

∠A

B、

1

n

×180°+

2

n

∠A

C、

n

n-1

×180°+

1

n-1

∠A

D、

1

n

×180°+

n-1

n

∠A

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如图，显示一辆赛车在跑第二圈时，沿着一个平坦、3km长轨道的速度变化．

问题 1：从起始线到轨道里最长且平直部分的开始处，其大约距离为（　

B

　）
A.0.5km B.1.5km C.2.3km D.2.6km
问题 2：在跑第二圈期间，哪个地方速度最低？（　

C

　）
A．在起跑线 B．约在0.8km处 C．约在1.3km处 D．约在轨道的一半
问题 3：你能说明在2.6km到2.8km之间的车速代表什么意思吗？（　

A

　）
A．车速增加． B．车速减少． C．车速维持不变． D．无法由图中判断车速．
问题 4：在此有五条轨道的图形：沿着哪个轨道驾驶赛车，会绘出如前述的速度变化图？（S：起点）（　

B

　）

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如图，显示一辆赛车在跑第二圈时，沿着一个平坦、3km长轨道的速度变化．

问题 1：从起始线到轨道里最长且平直部分的开始处，其大约距离为（　）
A.0.5km　　　B.1.5km　　C.2.3km　　D.2.6km
问题 2：在跑第二圈期间，哪个地方速度最低？（　）
A．在起跑线　　 B．约在0.8km处　 C．约在1.3km处　 D．约在轨道的一半
问题 3：你能说明在2.6km到2.8km之间的车速代表什么意思吗？（　）
A．车速增加．　B．车速减少．　 C．车速维持不变． D．无法由图中判断车速．
问题 4：在此有五条轨道的图形：沿着哪个轨道驾驶赛车，会绘出如前述的速度变化图？（S：起点）（　）

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学函数要会“看图说话”
“数形结合”是初中重要的数学思想方法，在函数一章的学习中，掌握这种思想方法显得特别重要，在分析和解决函数问题时，要学会由数想形、以形助数，借助函数的图象研究其数量关系，描述其性质．当你掌握了“看图说话”的本领后，解决函数问题就会感觉到简捷、轻快！
如：甲、乙两人（甲骑自行车，乙骑摩托车）从A城出发到B城旅行，下图表示甲、乙两人离开A城的路程与时间之间的函数图象，根据图象，你能得到关于甲、乙两人旅行的哪些信息？

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