细心观察图1-62.认真分析各式.然后解答问题. S1 = S2 = S3 = (1)请用含n(n是正整数)的等式表示上述变化规律, (2)推算出OA10的长, (3)求出-的值. B卷1. 提示:证△ADC ≌△CFB, 2. 提示:证AD = AC, 3. (1)Sn = , (2)OA10 = ,(3)-= . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题10分)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示.
 
(1)过点B′画出平移后的△A′B′C′,使A′和A、B′和B、C′和C分别对应;
(2)若连接AA′、BB′、CC′,则这三条线段之间的关系是______   ,仔细观察,图中互相平行的线段共有     对;
(3)求△A′B′C′的面积.

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(本题满分10分)

如图,已知一次函数与反比例函数的图象交于AB两点.

(1)求AB两点的坐标;

(2)观察图象,可知一次函数值小于反比例函数值的的取值范围是   .(把答案直接写在答题卡相应位置上)

 

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.(本题10分) 小刘同学在课外活动中观察吊车的工作过程,绘制了如图所示的平面图形.已知吊车吊臂的支点O距离地面的高OO′=2米.当吊臂顶端由A点抬升至A′点(吊臂长度不

变)时,地面B处的重物(大小忽略不计)被吊至B′处,紧绷着的吊缆A′B′=AB.且cosA=sinA′=

1.(1) 求此重物在水平方向移动的距离及在竖直方向移动的距离;

2.(2) 若这台吊车工作时吊杆最大水平旋转角度为120°,吊杆与水平线的倾角可以从30°转到60°,求吊车工作时,工作人员不能站立的区域的面积。

 

 

 

 

 

 

 

 

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.(本题10分) 小刘同学在课外活动中观察吊车的工作过程,绘制了如图所示的平面图形.已知吊车吊臂的支点O距离地面的高OO′=2米.当吊臂顶端由A点抬升至A′点(吊臂长度不
变)时,地面B处的重物(大小忽略不计)被吊至B′处,紧绷着的吊缆A′B′=AB.且cosA=sinA′=
【小题1】(1) 求此重物在水平方向移动的距离及在竖直方向移动的距离;
【小题2】(2) 若这台吊车工作时吊杆最大水平旋转角度为120°,吊杆与水平线的倾角可以从30°转到60°,求吊车工作时,工作人员不能站立的区域的面积。

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(本题满分10分)

如图,已知一次函数与反比例函数的图象交于AB两点.

(1)求AB两点的坐标;

(2)观察图象,可知一次函数值小于反比例函数值的的取值范围是   .(把答案直接写在答题卡相应位置上)

 

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