题目列表(包括答案和解析)
(10分) (模块3-4试题)
(1)某种色光,在真空中的频率为f,波长为λ,光速为c,射入折射率为n的介质中时,下列关系中正确的是:( )
A.速度是c,频率为f,波长为λ B.速度是,频率为f,波长为λ
C.速度是,频率为f,波长为 D.速度是,频率为f,波长为nλ
(2)一列横波如图所示,波长m,实线表示时刻的波形图,虚线表示s时刻的波形图.求:
①波速多大?
②若,波速又为多大?
③若,并且波速为3600m/s,则波沿哪个方向传播?
以下说法中正确的是
A.简谐运动过程中质点每次经过同一位置时回复力相同
B.在同种均匀介质中传播的声波,频率越高,波长越短
C.变化的电场一定产生变化的磁场,变化的磁场一定产生变化的电场
D.真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的,与光源、观察者间的相对运动没有关系
以下说法中正确的是 ( )
A.简谐运动过程中质点每次经过同一位置时回复力相同
B.在同种均匀介质中传播的声波,频率越高,波长越短
C.变化的电场一定产生变化的磁场,变化的磁场一定产生变化的电场
D.真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的,与光源、观察者间的相对运动没有关系
3 |
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3 |
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3 |
B.(选修模块3―4)(12分)
(1)以下说法中正确的是
A.单摆的摆球振动到平衡位置时,所受的合外力为零
B.在同种均匀介质中传播的声波,频率越高,波长越短
C.变化的电场一定产生变化的磁场,变化的磁场一定产生变化的电场
D.拍摄玻璃橱窗内的物品时,往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度
E.真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的,与光源、观察者间的相对运动没有关系
(2)如图把玻璃砖放在木板上,下面垫一张白纸,在纸上描出玻璃砖的两个边a和a/。然后在玻璃砖的一侧插两个大头针A、B,AB的延长线与直线a的交点为O。眼睛在另一侧透过玻璃砖看两个大头针,使B把A挡住。如果在眼睛这一侧再插第三个大头针C,使它把A、B都挡住,插第四个大头针D,使它把前三个都挡住,那么后两个大头针就确定了从玻璃砖射出的光线。在白纸上描出光线的径迹,要计算玻璃砖的折射率需要测量的物理量是图中的 ;为了减小实验误差,入射角应 。 (填“大些”或“小些”)
(3)如图所示,一列简谐横波在t=0时刻的波的图象,A、B、C是介质中的三个质点。已知波是向x正方向传播的,波速为v=20m/s。请回答下列问题:
①判断质点B此时的振动方向;
②求出质点A在0~1.65s内通过的路程及t=1.65s时刻相对于平衡位置的位移。
1.C 2.A 3.D 4.C 5.B 6.AC 7.CD 8.C
9.(18分)
(1)300
(2)(4分,每空2分)
(3)①350
②V2,A2
③如图所示(4分,有错不给分,但图中
电压表选或电流表选,不重复扣分)
10.(16分)解:(1)由动能定理得①(3分)
得(2分)
(2)在水平滑道上
由动能守恒定律得②
联解得
(3)设物块能够上升的最大高度为,物块被弹回过程中由能量守恒定律得③
解得
11.(18分)
解:(1)以为研究对象,根据平衡条件
求出
通过杆电流方向为由到(或在图中标出)
(2)根据法拉第电磁感应定律
根据欧姆定律
求出
(3)根据法拉第电磁感应定律
感应电流
根据牛顿第二定律
安培力
求出
12.解:(1)A、C碰后第一次由C到D的过程
(2)设A球在C点的碰前速度为
得
(3)从第一次过D点到第二次过D点的过程中,设第二次过D点速度为
得
高三理综(化学)参考答案及评分标准
第I卷每题6分,共36分
1
2
3
4
5
6
C
B
A
D
A
C
第Ⅱ卷(共64分)
7.(1)题每空1分,(2)~(6)题每空2分,共15分
(1)
(2)③⑥
(3)
(4)
(5)
(6)
8.(1)、(3)、(4)、(5)题每空2分,(2)、(6)题每题3分,共20分
(1),
(2)①②⑤
(3)3,6:1:1 或1:6:1或1::1:6
(4)6
(5)2
(6)
9.(1)、(2)题每空2分,(3)题每空1分,(4)、(5)题各3分,共15分
(1)
(2)①可以控制反应、②吸收气体,防止污染环境。
(3)。
(4)先关闭b,再关闭a,然后打开c,用手捂住(热水、热毛巾、加热)②试管或用冰水使②试管降温(合理答案均给分)
(5)实验方案:用和稀反应,若所得溶液呈蓝色,则证明和浓反应呈绿色的原因是溶解在溶液中造成的。(合理答案给分)
10.每空1分,(1)~(3)每空2分,共14分
温度、
(1)1
(2)逆反应方向 吸热
(3)等于 压强改变对该平衡无影响(或平衡常数只与温度有关)
高三理综(生物)参考答案及评分标准
1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B
7.(16分)
(1)光反应 暗反应
(2)① 光照强度
(3)6 10.9
(4)
8.(12分)
(1)目的基因 重组DNA
(2)PCR(聚合酶链式反应) 限制酶、DNA连接酶
(3)农杆菌转化法(或显微注射技术) 受精卵
(4)从转基因羊的乳汁中提取蛋白质,用相应的抗体进行抗原―抗体杂交如果出现杂交带,表明奶牛中出现了抗原蛋白:如果不出现杂交带,表明奶牛中未出现抗原蛋白。
(5)让害虫吞食转基棉花的叶子,观察害虫的存活情况,以确定其是否具有抗虫性状
9.(16分)
(1)DDhh、ddHH
(2)从中选取产氰个体自交,若后代不发生性状分离,即为能稳定遗传的个体
(3)①多个基因决定一个性状
②基因通过控制酶的合成控制生物的代谢从而控制生物的性状
(4)氰糖苔(氰酸酶)
ddHH或ddHh(DDhh或Ddhh)
氰酸酶(含氰糖苔)
有氰生成则植株基因形为DDhh或Ddhh(ddHH或ddHh),无氰生成则基因型为ddhh(推论与基因型要对应)
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