(3)为了进一步验证和水的反应.某学生设计了丙装置.——青夏教育精英家教网—

(3)为了进一步验证和水的反应.某学生设计了丙装置. 【查看更多】

影响化学反应速率的客观因素有许多，如温度、浓度、压强、催化剂、表面积等，因此探究客观条件与化学反应速率关系的实验设计及改进也就许许多多。
某同学设计了如下实验：
①实验装置如图所示。取少量(质量为mg)粉末状的MnO₂，滴加适量水制成团粒状，全部放在广口瓶A里，并尽量靠近瓶壁，分液漏斗里装入3mL 20％的过氧化氢溶液。广口瓶B中加入2／3容积的水(滴加几滴红墨水以增强实验效果)。

②将广口瓶A中装有二氧化锰的一侧稍垫高些，然后打开分液漏斗的活塞使过氧化氢溶液流入广口瓶中，待液面降至活塞处时关闭活塞(过氧化氢溶液和二氧化锰未接触)。
③将广口瓶A放平，使过氧化氢溶液与二氧化锰接触。
④待反应完毕后，将广口瓶A中的固体物质全部分离出来，称其质量仍为mg。通过其他实验证实，该固体全部是MnO₂。
请结合所学知识回答下列问题：
（1）第②步操作，广口瓶A中的现象为________________，广口瓶B处的现象为________________。
（2）第③步操作，广口瓶A中的现象为________________，广口瓶B处的现象为________________。
（3）通过该实验，对二氧化锰的作用，你能得出的结论：________________，有关反应的方程式为
_____________________。

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为了探究吸热反应和放热反应，某学习小组设计如下5种装置，装置气密性都良好．请根据要求回答相关问题：

（1）选择装置Ⅲ探究“氢氧化钠与盐酸反应是放热反应”．在试管里装入氢氧化钠固体，分液漏斗里装入稀盐酸，实验过程中观察到烧杯里产生气泡，由此得出实验结论是“NaOH+HCl═NaCl+H₂O是放热反应”，该结论存在的两个明显缺陷是

；请你选择装置Ⅴ设计实验：

．
（2）在装置Ⅱ的试管里装入固体氢化钾（KH），滴加适量水，观察到烧杯里澄清石灰水变浑浊，在反应后的试管里滴几滴酚酞溶液，溶液变红色．写出KH与水反应的化学方程式：

；该反应是

反应．（填“放热”或“吸热”）
（3）实验室有一瓶试剂，标签脱落．假设试剂用M代号表示．某同学取少量M粉末用脱脂棉包裹并置于石棉网上，往脱脂棉上滴几滴水，可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来．
①由上述实验现象可得出两条有关M与水反应的结论：
结论1：M与水反应放出氧气；
结论2：：M与水反应是

反应．（填“放热”或“吸热”）
②选择装置Ⅰ验证结论2的实验操作及现象是

③为了进一步探究M的性质，取少量M投入盛有适量水的烧杯里，滴加几滴酚酞溶液，发现溶液变红色，过一会儿，溶液变成无色．查阅资料发现，过氧化钠（Na₂O₂）和超氧化钾（KO₂）都具有M的相似性质，写出KO₂与水反应的化学方程式：

．

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已知漂白粉与浓盐酸反应产生氯气．某同学为了测定氯气的体积并验证干燥氯气无漂白性，现有如图装置，请回答：

（1）请用字母填写装置的连接顺序：a接

d

、

e

接

b（或c）

、

c（或b）

接

g

、

h

接

e

、

d

接

f

．
（2）洗气瓶中所装液体是

饱和食盐水

．
（3）在制氯气前，必须进行的一项操作步骤是

检验装置的气密性

．
（4）某同学在实验中，发现量筒中未收集到液体，则失败的原因可能是

盐酸浓度小，反应没发生；装置漏气；e与f连接

．

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（15分）工业上制各硝酸的第一步反应是
4NH₃+5O₂4NO+6H₂O
某化学课外小组设计了如图所示的实验装置，模拟进行该实验。图中箭头表示气体流向。A表示一种纯净、干燥的气体，B是另一种气体，反应进行一段时间后，装置己中有红棕色气体生成。
实验中所用的药品和干燥剂只能从下列物质中选取：Na₂CO₃、NaHCO₃、MnO₂、Na₂O₂、NaCl、无水CaCl₂、NH₄HCO₃、碱石灰等固体和双氧水、蒸馏水。（戊中电阻丝为铂丝，反应开始后断开K）

根据图中装置和反应现象请回答：
（1）丙中发生反应的化学方程式为：                               ；
丁中的干燥剂应选：
（2）甲中发生反应的化学方程式为：____        。
（3）戊中发生的主要反应是   反应（填“吸热”或“放热”），可能发生的什么现象可以证明你的判断？
（4）当己中充满红棕色气体后，停止给丙加热，并关闭a、b两个活塞，若将己浸入冰水中，则己中会出现的现象是          ，简述产生此现象的原因      。