6.设 – 15 = 0 .则 x + y 的值为( ) – 3 或 5 5 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

设(x2+y2)(x2+y2+2)-15=0,则x2+y2的值为
[     ]
A.-5或3
B.-3或5
C.3
D.5

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(x + y)(x + 2 + y) —15 = 0,则x + y 的值为(     )

(A)— 5 或 3      (B)—3 或 5         (C) 3          (D) 5

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设(x+y)(x+2+y)-15=0,则x+y的值为(  )

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设(x+y)(x+2+y)-15=0,则x+y的值为


  1. A.
    -5或3
  2. B.
    -3或5
  3. C.
    3
  4. D.
    5

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在学习代数式的值时,介绍了计算框图:用“”表示数据输入、输出框;用“”表示数据处理和运算框;用“”表示数据判断框(根据条件决定执行两条路径中的某一条)

(1)①如图1,当输入数x=-2时,输出数y=
-9
-9

②如图2,第一个带?号的运算框内,应填
×5
×5
;第二个带?号运算框内,应填
-3
-3

(2)①如图3,当输入数x=1时,输出数y=
-27
-27

②如图4,当输出的值y=26,则输入的值x=
31或-5
31或-5

(3)为鼓励节约用水,决定对用水实行“阶梯价”:当每月用水量不超过15吨时(含15吨),以2元/吨的价格收费;当每月用水量超过15吨时,超过部分以3元/吨的价格收费.请设计出一个“计算框图”,使得输入数为用水量x,输出数为水费y.

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