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    3．10 4．两点确定一条直线 5．22 6．正方体 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    教室的一扇窗户打开后，用窗钩可以将其固定，这里所运用的几何原理是（　　）

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    20、如图，从A地到B地有多条路，人们常会走第③条路，而不会走曲折的路，理由是（　　）

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    下列说法：
    ①把弯曲的河道改直，能够缩短航程，这是由于两点之间线段最短；
    ②若线段AC=BC，则点C是线段AB的中点；
    ③射线AB与射线AD是同一条射线；
    ④连接两点的线段叫做这两点的距离；
    ⑤将一根细木条固定在墙上，至少需要两根钉子，是因为两点确定一条直线．
    其中说法正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    6、下列说法中，正确的个数是（　　）
    ①角是由两条射线组成的图形；
    ②一条射线就是一个周角；
    ③两点确定一条直线．
    ④如果线段AB=BC，那么点B叫做线段AC的中点．

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    （1）根据两点确定一条直线，画出函数y1=5x+4的图象；
    （2）再画出函数y2=2x+10的图象；
    （3）写出它们交点的坐标；
    （4）当y1＜y2时，写出x的取值范围．

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