24.(1)B, (2)去分母, (3). 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)去分母时,方程两边的各项同乘以各分母的________

(2)不要漏乘不含分母的项;

(3)约去分母时,要养成加括号的习惯(分数线具有除号和括号的双重作用)

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化去分母中的根号:

(1)
R
(4)(a>0,b>0).

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去年长春市在全市中小学中开展以感恩和生命为主题的教育活动,各中小学结合学生实际,开展了形式多样的感恩教育活动.下面图①,图②分别是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形统计图和条形统计图.根据图上信息,解答下列问题:

(1)求本次被调查学生的人数,并补全条形统计图;

(2)若全校共有2700名学生,你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日?

(3)通过对以上数据的分析,你有何感想?(用一句话回答)

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的分母除以2,要使原来分数大小不变,分子应该

[  ]

①不变;②除以2;③减去21;④减去50.

A.①、②
B.②、③
C.③、④
D.②、④

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的分母除以2,要使原来分数大小不变,分子应该

[  ]

①不变;②除以2;③减去21;④减去50.

A.①、②
B.②、③
C.③、④
D.②、④

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