(二)提问: 找出文中作者对大雁的观察和描写的句子.体会其作用. 学生讨论与交流. 明确: 作者使用了打比方.拟人的说明方法.使文章充满生动性和趣味性. 例如: 1．而一只定期迁徙的大雁.下定了在黑夜飞行200英里的赌注.它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了. 2．乌鸦通常被认为是笔直飞行的.但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比.它的飞行也就成了曲线. 3．它们顺着弯曲的河流拐来拐去.穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲.向每个沙滩低语着.如同向久别的朋友低语一样. 4．第一群大雁一旦来到这里.它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请. 5．那接着而来的低语.是它们在论述食物的价值. 【
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