筷子头一扎下去.吱──红油就冒出来了. (那种绘声绘色.那种动感.以及快感.从一个“吱 字中得到了活灵活现的表现.) 我走的地方不少.所食鸭蛋多矣.但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水.他乡咸鸭蛋.我实在瞧不上. (这一“文白夹杂 句让人忍俊不禁.为文章增添了不少幽默和趣味.) 学生从课文中找出句子.自主品析. [这一环节让学生赏析汪曾祺先生的语言艺术特色.] 写一写 汪曾祺先生在日常的生活中发现了生活的乐趣和诗意.因此他是快乐的.幸福的.平淡的生活中蕴藏无尽的乐趣与诗意.让我们带上一颗诗心.去生活中寻找乐趣和诗意.像汪曾祺先生那样.做一个快乐的.幸福的人! 课后.请同学们以为题.写一篇500字左右的文章. [这一环节让学生走出课堂.在生活体验语文学习的乐趣.] 【
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