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    抓住“怕 “诧异 “懊悔 “明白 四个词语.让学生从文中找出相关内容.理解说话.在揣摩说话中适时概括出人物性格. 提示:不要局限于文中某一句话.要统观全文.整体把握. 1．以“`我’怕-- 为格式说话. 如:“我 怕迟到了韩麦尔先生骂我.用戒尺打我. “我 怕他问我单词.因为我连一个字也说不上来. 【查看更多】

     

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