考查对文言词语的准确理解.这三个词语前两个为虚词.后一个为实词.“尝 作为表示过去时间的副词.在初中阶段的基本课文中多次出现.如中“尝与人佣耕 .当曾经讲.“或 在这里用在句首表示猜测.作副词用.当或许讲.“先 在课文的下面注释中有明确解释.与句中后面一个“先 的用法不同.作“在--之前 讲.2.考查对文言文特殊句式的理解及翻译.第一句话是一个运用了“互文 修辞手法的对仗句.理解时要把前后两个句子的内容交叉混合在一起理解.即“不以物或己.喜和悲 .第二句是一个倒装句.宾语前置.“吾谁与归 实际上正确语序为“吾与谁归 ?只有了解了这两个句子的特点.翻译出来的句子才是正确的.3.考查文言文句中的实词的指代作用.要弄明白“进 和“退 具体指什么.必须联系上文的具体内容来思考.前文说“居庙堂之高忧其民,处江湖之远忧其君 下文紧接着说“进亦忧.退亦忧 .所以“进 自然指居庙堂之高.“退 指处江湖之远.4.考查对文言文语段内容的概括能力和对文章表达方式的掌握.前一个问是要求对此段内容的中心意思有明确的了解.此段内容中“不以物喜.不以己悲 表达了作者的阔大胸襟.而“先天下之忧而忧.后天下之乐而乐 则表明了作者的政治抱负.所以本段的主要内容就是上述两点的综合.本文主要运用了记叙.议论.描写.抒情等多种表达方式.具体到着一段主要是作者在上文记叙描写的基础上展开议论.表明自己的阔大胸襟和政治抱负.所以以议论为主要表达发式.当然其中也有抒情的成分. 参考答案 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案