题目列表(包括答案和解析)
下列叙述正确的是
A.质粒是能够进行自我复制的细胞器。如细菌、酵母菌、放线茵等细胞质中的小型环状DNA分子
B.和产热有关的激素是使有机物氧化速率加快
C.根据碱基因互补配对原则可知.在基因工程中。人工合成的目的基因与“鸟枪法”获得的目的基因的核苷酸序列应是一样的
D.将某糖原细胞的DNA用N标记后转入含N的培养基中培养进行减数分裂,形成的四个精细胞中有的DNA含有N
(09乐山市二调研)下列叙述正确的是
A.质粒是能够进行自我复制的细胞器,如细菌、酵母菌、放线茵等细胞质中的小型环状DNA分子
B.和产热有关的激素是使有机物氧化速率加快
C.根据碱基因互补配对原则可知,在基因工程中,人工合成的目的基因与“鸟枪法”获得的目的基因的核苷酸序列应是一样的
D.将某糖原细胞的DNA用N标记后转入含N的培养基中培养进行减数分裂,形成的四个精细胞中有的DNA含有N
第Ⅰ卷(选择题 共126分)
一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,每小题只有一个选择符合题意,其中1~5题为生物6~13题为化学)
1.D 2.C 3.A 4.B 5.C 6.A 7.C 8.D 9.D 10.A 11.D 12.A 13.B
二、选择题(本题包括8小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分,14~21题为物理高考资源网)
14.A 15.D 16.C 17.B 18.CD 19.B 20.B 21.AC
第Ⅱ卷(非选择题 共174分)
22.(17分)
(1)
(2)①实验电路图如下图(4分) ②1.46~1.48(4分)0.76~0.78(4分)
23.(16分)
解析:(1)由小高考资源网物块上滑过程的图线,可知小物块冲上斜面过程中加速度;
a= (4分)
(2)如图所示,小物块受重力、支持力、摩擦力,沿斜面建立直角坐标系,
mgsin37°+F=ma (2分)
F-mgcos37°=0 (2分)
F= (2分)
代入数据解得
(2分)
(3)设物块冲上斜面所能达到的最高点距斜面低端距离为s,物块返回到斜面低端时的动能为E向上高考资源网运动阶段有:
s= (2分)
沿斜面运动全过程中根据动能定理得
代入数据解得:E (2分)
24.(19分)
解:(1)当杆达到最大速度时F=mgsin (2分)
安培力 F=BId (2分)
感应电流 (2分)
感应电动势 (2分)
解得最大速度 (2分)
(2)当ab运动的加速度为令 (3分)
根据高考资源网牛顿第二定律
电阻R上的电功率
解得 (2分)
(3)根据高考资源网动能定理
(2分)
解得: (2分)
25.(20分)
解:(1)铁球动能改变量等于弹簧的弹性势能:
(3分)
解得: (2分)
(2)绳子断后,铁球和长木质系统的动量守恒,两者速度相同时,弹簧的弹性势能最大,有
(3分)
(3分)
解得 (2分)
(3)当弹高考资源网簧恢复原长,且铁球速度恰好为零时,木板获得的动能最大,
有 (3分)
且有 (3分)
解得: (2分)
26题.(14分)
(1)①NH(2分);②B、C(只选1个且正确给1分,错选、多选不给分)(2分);③c(1分);a(1分);
(2)66.7%(2分)
(3)①NH+HONH?HONH+OH(2分,写对一半得有分,有错则不得分);
②<(2分); ③c(CI)>c(NH)>c(H)>c(OH) (2分)。
27.(15分)
(1) (1分)
(3)CI+SO+2HO=====2CI+SO+4H; (2分)
(5)Ⅰ.FeO+8H======2Fe+4HO; (2分)
Ⅱ.①取Fe粉末少量于试管中,加入稀硫酸2~3mL,振荡;(2分)
②取上述溶液分作两份,向其中之一加入KSCN溶液,溶液变红,说明有Fe ;
②向另一份溶液中加入高锰酸钾溶液,高锰酸钾溶液褪色,说明有Fe(2分)。 (其他合理解答可酌情给分)
28.(16分)
(1)铜丝加热时变黑,伸入酒精中时变红,管口有刺激性气味产生;(2分)
(2)I.使生成乙醇蒸汽的速率加快;(2分)
Ⅱ.①放热(2分),2CHCHOH+O2CHCHO+2HO(2分)
②控制甲中单位时间内的气泡数(2分),带走过多热量,难以保证反应所需温度( 2分)反应放热太少,不能达到反应所需温度(2分);
Ⅲ.b a (共1分),冰水(1分)
29.(15分)
(1)CH(2分),CH(CH);(2分)
(2)羟基;(2分)
(3)(2分)
(6)10.8 (2分)
30.(每空2分,共22分)Ⅰ ,①温度 温室 (大棚)
②
③相同O浓度为0时,无氧呼吸产生CO的量
Ⅱ.①转录和翻译 8
②hhII HHI I
③a .切去 ⑦ b.不会,咖啡和大豆制作过程中高温会致该酶失活;消化酶也会消化分解该酶。
31.(每空2分,共20分)
Ⅰ.②海拔
③测量各组野菊株高,并记录数据。
④与海拔
与海拔
比海拔
Ⅱ.①无氧呼吸产生的[H][
②a.7 b.
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