⒈从不同的角度概括诗歌两部分的内容. 从时间看:第一节写“我 童年时期:第二节写“我 长大以后. 从事情看:第一节写“我 渴望“海 ,第二节写“我 追寻“海 . 从心理看:第一节写“我 的向往和困惑,第二节写“我 的感悟和信念. 从方式看:第一节是“我 与妈妈的对话,第二节是“我 与读者的对话. ⒉这首诗表达了诗人怎样的情感?诗人的这种思想感情是怎样表达出来的? 全诗表达了诗人对理想的热烈向往和执着追求.即使遭遇挫折.曾经失望.也决不放弃.百折不回. 小组讨论.品味描写诗人心理和情感的富有表现力的词句: “小时候.我常伏在窗口痴想/--出那边是什么呢? (表现了诗人小时候强烈的好奇心.脑子里充满了美妙的幻想.) “妈妈.那个海呢? (无限的困惑和沮丧.无限的向往与渴望.) “一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根 (妈妈是无心插柳.这颗梦想的种子却在“我 的心中蔚然成荫.) “是的.我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去 (这句的三个数量词用得特别好.“一次又一次 .强调了“我 失望的次数多,“一座座 .说明“我 遇到的困难非常多.) “因为我听到海依然在远方为我喧腾/--那雪白的海潮啊.夜夜奔来/一次次漫湿了我的枯干的心灵 (诗人确信远方有海.也就是理想.日日夜夜在鼓舞着“我 不懈地奋斗.因不要实现理想必须经历失败.“我 对理想非常渴望.只有理想才能滋润“我枯干的心灵 .有了理想“我 就有了精神支柱.变得充实而有活力了.朗读这句要求充满对理想的渴望.) “是的!人们啊.请相信--/在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你经会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边.就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛-- (这句诗很有人生哲理.诗人用来与读者共勉.“终会 表现了诗人对未来的坚定信心.而一旦理想真正实现.人们会惊喜万分.) 当理想与现实多次出现强烈反差时.诗人的情绪虽然一直是波澜起伏的.但其主导因素是积极的还是消极的?(诗人的主导情绪是积极的.诗人的梦因在现实中受挫变得更为内在.也更为倔强了.) 怎样读出情感?各人自己体会试读. 【
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