练习册

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    在读懂文意的基础上.让学生试着划分下列句子的朗读节奏. (1) 见/藐小之物/必/细察其纹理.故/时有/物外之趣. (2) 私/拟作/群鹤舞于空中. (3) 心之所向.则/或千或百.果然/鹤也. (4) 昂首/观之.项/为之强. (5) 作/青云白鹤/观. (6) 果如/鹤唳云端.为之/怡然称快. (7) 蹲其身.使/与台齐. (8) 见/二虫斗草间. (9) 盖/一癞蛤蟆. 明确这些朗读停顿后.再放声朗读.读好停顿. 【查看更多】

     

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