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    教学步骤 教师活动 学生活动 备注 引导: 学贵有疑.本文中有许多句子内涵丰富.所表达的情感复杂.针对下列句子.请提出你认为有价值的问题.然后和同学们一起讨论: 1.这是何等可佩服的真率.自然.与热情!大人之间的所谓“沉默 .“含蓄 .“深刻 的美德.比起你来.全是不自然的.病的.伪的! 【查看更多】

     

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