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    1．学生通读全文.思考: 小说是从哪些方面对孔乙己进行个性刻画的? 学生小组研讨.教师点拨.归结: (1)概括介绍: “孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人. 这种矛盾现象充分说明孔乙己的特殊身份和性格特征. (2)肖像描写: ①第一次出场:写他“身材很高大 .说明他尚有劳动能力,“青白脸色 说明他穷困潦倒.营养不良又不肯劳动的结果,脸上“时常夹些伤痕 .是他穷困而偶然偷窃被人打伤的标志.也是他走向没落的重要标志.“一部乱蓬蓬的花白胡子 既表明他年龄较大而又精神委顿颓唐.他那件长衫“又脏又破.似乎十多年没有补.也没有洗 说明他穷酸潦倒.懒得出奇的经济状况和性格特征. ②第二次出场:“他脸上黑而且瘦.已经不成样子.穿着一件破夹袄 说明他衣食无着.穷途末路.“盘着两腿.下面垫着一个蒲包.用草绳在肩上挂住 “满手是泥 说明他被打折了腿.丧失生活能力. 断腿前后肖像的对照.更显出他遭遇的悲惨. (3)语言神态描写: ①他对人说话.总是满口之乎者也.教人半懂不懂的.说明他以读书人自居.卖弄学问.迂腐可笑的性格. ②孔乙己睁大眼睛说.“你怎么这样凭空污人清白-- 说明他死要面子.怕人嘲笑. ③孔乙己便涨红了脸.额上的青筋条条绽出.争辩道.“窃书不能算偷--窃书!--读书人的事.能算偷么? 说明他自命清高.迂腐不堪.自欺欺人.死要面子的性格. ④孔乙己看着问他的人.显出不屑置辩的神气.说明孔乙己自命清高. ⑤“孔乙己立刻显出颓唐不安模样.脸亡笼上了一层灰色.嘴里说些话,这回可是全是之乎者也之类.一些不懂了.说明孔乙己深受封建科举制度毒害.至死不悟. (4)动作描写: ①“便排出九文大钱 既表现他拮据而穷酸的本相.又对酒店卖弄分文不少.自己是规矩人.并对短衣帮的耻笑表现出若无其事.这一“排 的动作.恰如其分地显示了他的心理. ②“他从破衣袋里摸出四文大钱.放在我手里 说明穷困潦倒到极点.“摸 字表明了他悲惨的境地. 【查看更多】

     

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