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    我的教学过程是这样设计的:共分了导入新课.初读课文.精读课文.小结拓展延伸. 总结全文.布置作业六个环节. 1.导入 由提问传统节日而引出端午节.接着多媒体介绍屈原的传说并让学生结合当地来说出一些端午节的的风俗习惯.用多媒体动画为学生拓宽知识面介绍端午节这一天我们当地有哪些风俗习惯.再以“同学们想知道湖南的老百姓是怎样过端午节的吗? 一句来引导揭题.板书课题“端午日 --沈从文并展示本节课的教学目标.这一过程计划是5-8分钟 【查看更多】

     

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