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    打动我们的是这看海的事.更是这看海的人.为了进一步了解人物.今天我们就通过一个访谈节目走进他的内心世界.假如这位教师是“感动中国 十大人物之一.记者将如何采访他?他又会如何回答?请同学们再次浏览课文.依据课文内容.做好采访或被采访的准备. (为了使活动能围绕课文内容.展示课件.给学生的访谈指明方向.) 课件展示 (1)看海人的外貌描写体现了他什么特点? (2)看海人还有什么故事?这些故事说明了什么? ( 3 ) 看海人为什么去看海?又为什么选择在冬日? ( 4 ) 他看到海了吗?感受如何? (5)别人是如何看待看海人的?他自己又是如何评价自己这一举动的? 【查看更多】

     

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