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    同学们还记得伽利略吗?如果现在他就在我们的身边.给你一次提问的机会.说说你打算问他什么?如果时光可以倒流.你打算向伽利略请教哪方面的知识?你打算教伽利略知道哪些方面的知识? 教师:我们每个人.不管是伟人还是凡人.都在探求世界的奥秘中长大.但是穷其一生却未必能知晓世界的所有奥秘.也正因如此.我们才不断地延伸探求的脚步.走向更高的求知的境界,对于自己或他人的无知.就不必以为羞耻.而是要勇敢地去挑战未知的领域.这是因为.我们的知识是有限的. 板书课题“我们的知识是有限的. (说明:创设情境.激发学生学习兴趣.唤起问题意识.就像运动员上场比赛前热身运动一样.这为教师实话民主化教学提供有效途径.是非常必要的.从问题设计来说.对这样一个几乎被除数神化了人物.让学生辩证地看待他.明白“人的知识是有限的 .哪怕他是伟人.从而树起学生的自信.) 【查看更多】

     

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