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    ②请完成如下实验步骤:A.先把开关S拨向RX,调节滑动变阻器.使电压表和电流表有一合适的读数.并记录两表的读数.U＝8.12V.I＝8mA.用伏安法初步估测电阻RX的大小.B.调节电阻箱的电阻值.使其为 .之后把开关S拨向电阻箱R.微调电阻箱的电阻值.使电压表.电流表的读数与步骤A中的读数一致.读得此时电阻箱的阻值R＝1000Ω.C.该未知电阻RX＝ Ω ③利用测得数据.可以得到 的内电阻r ＝ Ω 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在验证动量守恒定律实验中，同学们不仅完成了课本原来的实验，还用相同的器材进行多方面的探索及尝试．下面是甲、乙两组同学的实验，请回答相关的问题：
    （Ⅰ）甲组同学采用如图1所示的装置，由斜槽和水平槽构成．将复写纸与白纸铺在水平放的木板上，重垂线所指的位置为O．实验时先使a球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作多次，得到多个落点痕迹平均位置P；再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让a球仍从固定位置由静止开始滚下，与b球发生对心正碰，碰后a球不被反弹．碰撞后a、b球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作多次得到多个落点痕迹平均位置M、N．
    （1）若a球质量为m1，半径为r1；b球质量为m2，半径为r2．则
    C
    C

    A．m1＞m2　r1＞r2    B．m1＞m2　r1＜r2
    C．m1＞m2　r1=r2     D．m1＜m2　r1=r2
    （2）以下提供的器材中，本实验必需的有
    AC
    AC

    A．刻度尺   B．打点计时器    C．天平   D．秒表
    （3）设a球的质量为m1，b球的质量为m2，则本实验验证动量守恒定律的表达式为（用m1、m2、OM、OP、ON表示）
    m1OP=m1OM+m2ON
    m1OP=m1OM+m2ON

    （Ⅱ）乙组同学误将重锤丢失，为了继续完成实验则将板斜放，上端刚好在槽口抛出点，标记为O．板足够长小球都能落在板上，如图2，采用甲组同学相同的操作步骤完成实验．
    （4）对该组同学实验的判断正确的是
    BD
    BD

    A．乙组同学无法完成验证动量守恒定律
    B．秒表也不是乙组同学的必需器材
    C．乙组同学必须测量斜面倾角θ
    D．图2中N为b球碰后落点
    （5）设a球的质量为m1，b球的质量为m2，则本实验验证动量守恒定律的表达式为
    m1
    		OP
    =m1
    		OM
    +m2
    		ON
    m1
    		OP
    =m1
    		OM
    +m2
    		ON
    ．
    （6）如果a，b球的碰撞是弹性碰撞，那么还应满足的表达式为
    m1OP=m1OM+m2ON
    m1OP=m1OM+m2ON
    ． （要求第（5）（6）结论用m1、m2、OM、OP、ON表示）  

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    关于“验证动量守恒定律”的实验，请完成下列的三个问题：
    （1）（3分）如图7所示，在做“验证动量守恒定律”的实验时，实验必须要求满足的条件是：
    A．斜槽轨道必须是光滑的
    B．斜槽轨道末端的切线是水平的
    C．入射球每次都要从同一高度由静止滚下                           
    D．若入射小球质量为，被碰小球质量为，则>    
     
    （2）．（2分）利用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球m1多次从斜轨上的S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量出平抛的射程OP. 然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上的S位置由静止释放，与小球m2相碰，并且多次重复．
    接下来要完成的必要步骤是                    ．(填选项前的符号)
    A．用天平测量两个小球的质量m1、m2 ；
    B．测量小球m1开始释放高度h ；
    C．测量抛出点距地面的高度H ；
    D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N ；
    E．测量平抛射程OM，ON .
    （3）. （4分）若两个小球相碰前后的动量守恒，其表达式可以表示为             。[利用（2）中所测量的物理量表示]；若碰撞是弹性的碰撞，那么还应该满足的表达式应该为                  。[利用（2）中所测量的物理量表示]．

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    关于“验证动量守恒定律”的实验，请完成下列的三个问题：
    （1）（3分）如图7所示，在做“验证动量守恒定律”的实验时，实验必须要求满足的条件是：
    A．斜槽轨道必须是光滑的
    B．斜槽轨道末端的切线是水平的
    C．入射球每次都要从同一高度由静止滚下                           
    D．若入射小球质量为，被碰小球质量为，则>    
     
    （2）．（2分）利用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球m1多次从斜轨上的S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量出平抛的射程OP. 然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上的S位置由静止释放，与小球m2相碰，并且多次重复．
    接下来要完成的必要步骤是                    ．(填选项前的符号)
    A．用天平测量两个小球的质量m1、m2 ；
    B．测量小球m1开始释放高度h ；
    C．测量抛出点距地面的高度H ；
    D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N ；
    E．测量平抛射程OM，ON .
    （3）. （4分）若两个小球相碰前后的动量守恒，其表达式可以表示为             。[利用（2）中所测量的物理量表示]；若碰撞是弹性的碰撞，那么还应该满足的表达式应该为                  。[利用（2）中所测量的物理量表示]．

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    关于“验证动量守恒定律”的实验，请完成下列的三个问题：
    （1）如图所示，在做“验证动量守恒定律”的实验时，实验必须要求满足的条件是：______
    A．斜槽轨道必须是光滑的
    B．斜槽轨道末端的切线是水平的
    C．入射球每次都要从同一高度由静止滚下
    D．若入射小球质量为m1，被碰小球质量为m2，则m1＞m2
    （2）利用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球m1多次从斜轨上的S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量出平抛的射程OP．然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上的S位置由静止释放，与小球m2相碰，并且多次重复．接下来要完成的必要步骤是______．（填选项前的符号）
    A．用天平测量两个小球的质量m1、m2；B．测量小球m1开始释放高度h； C．测量抛出点距地面的高度H；
    D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N；测量平抛射程OM，ON．
    （3）若两个小球相碰前后的动量守恒，其表达式可以表示为______．[利用（2）中所测量的物理量表示]；若碰撞是弹性的碰撞，那么还应该满足的表达式应该为______．[利用（2）中所测量的物理量表示]．

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    关于“验证动量守恒定律”的实验，请完成下列的三个问题：

    (1)

    如图所示，在做“验证动量守恒定律”的实验时，实验必须要求满足的条件是：

    A．

    斜槽轨道必须是光滑的

    B．

    斜槽轨道末端的切线是水平的

    C．

    入射球每次都要从同一高度由静止滚下

    D．

    若入射小球质量为m1，被碰小球质量为m2，则m1＞m2

    (2)

    利用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球m1多次从斜轨上的S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量出平抛的射程OP．然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上的S位置由静止释放，与小球m2相碰，并且多次重复．

    接下来要完成的必要步骤是________．(填选项前的符号)

    A．用天平测量两个小球的质量m1、m2；

    B．测量小球m1开始释放高度h；

    C．测量抛出点距地面的高度H；

    D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N；

    E．测量平抛射程OM，ON．

    (3)

    若两个小球相碰前后的动量守恒，其表达式可以表示为________．[利用(2)中所测量的物理量表示]；若碰撞是弹性的碰撞，那么还应该满足的表达式应该为________．[利用(2)中所测量的物理量表示]．

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    一、选择题：1-5：BCADD  6-10：BCADB   11-15：DCDCD  16-21：ACBDCC

    二、非选择题：

    22：（每空2分）⑴①0、6     ②偏小    偏小

    ⑵①见后图。

    ②伏安法估测的值；    1000

    ③电流表；   15Ω

    23：用手固定木板时，对小球有    F1＝mgSinθ    （4分）

    木板沿斜面下滑时，对小球有  mgSinθ―F2＝ma   （4分）

    木板与小球一起下滑有共同的加速度，对整体有

    （M+m）gSinθ―Ff ＝（M+m）a     （4分）

    Ff ＝ μ（M+m）g Cosθ   （2分）

    得：μ＝F2tanθ / F1   （2分）

    24；⑴设打在荧光屏上的带电粒子具有的动能为Ek

        根据动能定理有：qEd＝Ek - mV02/2         (4分)

                        Ek＝qEd + mV02/2        （2分）

    ⑵带电粒子初速度与电场方向垂直时，做类似平抛运动，沿场强方向a＝qE/m（2分）

          d ＝at2/2     （2分）

    到达B板的时间t1＝               （1分）

    粒子到达B板时具有沿场强方向的速度Vby＝at＝          （1分）

    从B板到达M板所用时间为   t2＝＝         （2分）

    粒子运动总时间t＝t1+t2＝（2d+L）        （2分）

    荧光屏上闪光范围是个圆，其半径R＝V0t＝V0（2d+L）      （2分）

    25：⑴A第一次与B碰撞前，B是保持静止状态，设A碰撞前的速度为VA，由动能定理得：

                  ―μmgL＝mVA2/2 ― mV02/2         （4分）

          A、B组成的系统在第一次碰撞过程中动量守恒，设此时B的速率为VB，选向右为正方向，则：mVA＝m（―V1）+MVB              （4分）

               得：VB＝（V1+）/ 5            （2分）

    ⑵最后一次碰撞后的过程中，设B停止运动时A的速度为V，对A由动能定理得：

    μmgs＝0―mV2/2       （4分）   V＝     （2分）

    ⑶研究A、B组成的系统，它在水平方向所受的外力就是地面对盒B的滑动摩擦力，设盒B运动的总时间为t，选向右为正方向，由系统的动量定理得（或分别对A、B用动量定理联列得出）    ―μ（M+m）gt＝mV ― mVA      （4分）

                t ＝ （2分）

    26：⑴第3周期，第VIA族（2分）

    ⑵共价键和离子键（2分）     NH3（2分）

    NH3+H3O+＝NH4++H2O或NH3+H3O＝NH4++OH - （2分）

    ⑶ 0、3molNa2O2，0、1molNa2CO3 （4分）

    ⑷3SO2+2NO3-+3Ba2++2H2O＝3BaSO4↓+2NO↑+4H+（4分，合理的都给分）

    27：⑴  （1分）    使湿润的红色石蕊试纸变蓝（1分，其它合理答案均可）

    ⑵4OH--― 4e--＝O2↑+2H2O（3分）

    ⑶4Fe(OH)2+O2+2H2O＝4Fe(OH)3（3分）  Fe2O3+2Al＝2Fe+Al2O3 (3分)

    ⑷Fe+4H++NO3--＝Fe3++NO↑+2H2O（3分）

    ⑸(NH4)2Fe(SO4)2   (2分)

    ⑹ H2（g）+1/2 O2（g）==H2O（l）；△H=-2b/a KJ/mol   （3分）

    28：⑴在B中加入蒸馏水至淹没玻璃导管a的下端，关闭活塞b，微热A装置中的烧瓶，若导管a中的液面上升一定的高度，则气密性良好。（2分）

    ⑵ 4H++2Cl-+MnO2=△=Mn2++Cl2↑+2H2O（2分）    ①③④（2分）

    ⑶①洗去Cl2中的HCl气体；②安全瓶（2分）

    ⑷防止AlCl3凝结堵塞导管。（2分）

    ⑸将固体AlCl3溶于较浓的盐酸，然后加入蒸馏水稀释至所需浓度。（2分）

    ⑹    （2分）      ⑦（1分）

    29：⑴碘酸钾受热容易分解（2分）

    ⑵IO3-+5I―+6H++==3I2+3H2O（2分） 

    取食盐做焰色反应实验，若透过蓝色钴玻璃观察焰色呈紫色，说明有K+ （2分）

    ⑶39、7mg/Kg；在20∽40mg/Kg的范围内。（4分）

    30：Ⅰ⑴下丘脑体温调节中枢

    ⑵甲状腺激素    肾上腺素   ④

    ⑶缺氧

    Ⅱ⑴A

    ⑵同位素标记法  C3

    ⑶a：气温降低，促进有机物向根部运输

      b：土温降低，抑制有机物向根部运输，促进有机物向上部叶片运输

    31：⑴脱落酸    拮抗

    ⑵细胞伸长    细胞分裂

    ⑶无定形的薄壁    稳定

    ⑷a：缺少蒸馏水处理的空白对照    步骤a应加入等量的

         每个试管加入2粒种子太少    步骤c蒸馏水错误，应为相应浓度的生长素溶液

          b：用不同的植物种子重复上述实验

          c：

    培养皿

    1

    2

    3

    4

    5

    6（蒸馏水）

    种子萌发率

     

     

     

     

     

     

    幼苗生长平均长度

     

     

     

     

     

     

     

     


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