资料搜集: 1)端午节.又称端阳节.五月节.龙舟节.粽包节等.时在农历五月初五.并有小端阳和大端阳之分. 2)端午节的起源.普遍说法是纪念爱国诗人屈原.另也有说是纪念替父雪耻的伍子胥.安贫守节的介子推等. 3)端午节的礼俗.食俗.古人认为五月是“恶月 .因此自古就有段无避恶去毒的礼俗.如悬挂菖蒲.艾草.石榴花.大蒜和龙船花,驱除蛇蝎等五毒,饮用雄黄酒.朱砂酒.菖蒲酒,小儿挂香袋.系五彩丝,赛龙舟,吃咸鸭蛋.吃粽子等.都取避邪之意. 案例分析 学生第一次系统的接触类似内容的文章.而且学生的朗读积极性不太容易调动的起来.因此在涉及本案例时.我就注重了课前的准备.以激发学生的学习积极性. 学生对于历史典故和民俗故事会有比较浓的兴趣.而且自己搜集资料也会更有成就感.因此以次作为导入.介绍相关的民风民俗.让学生更快地进入角色. 教案的设计也是注重学生的自主性.真正落实新课标以学生为主体的宗旨.教师范读声情并茂的引导学生进入角色.再由学生自由朗读找出相关的精彩段落进行交流.最后分析完文章思路后全班齐度.逐步走进作者的感情世界. 以读为主.教师讲解的相对少一点.让学生感知风情浓郁的民俗画面. 查看更多

 

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同步练习册答案