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    14．初中化学学习完成后.你简单了解了一些物质的性质.下列区分方法正确的是 ( )A．区分银和铜.用盐酸 B．区分硬水和软水.加肥皂水搅拌C．区分N2和CO2.伸入燃烧的木条 D．区分NaCl和KCl.加水溶解 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    初中化学学习完成后，你简单了解了一些物质的性质，下列区分方法正确的是（　　）
    A．区分银和铜，用盐酸
    B．区分硬水和软水，加肥皂水搅拌
    C．区分N2和CO2，伸入燃烧的木条
    D．区分NaCl和KCl，加水溶解

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    初中化学学习完成后，你简单了解了一些物质的性质，下列区分方法正确的是


    1. A.
      区分银和铜，用盐酸
    2. B.
      区分硬水和软水，加肥皂水搅拌
    3. C.
      区分N2和CO2，伸入燃烧的木条
    4. D.
      区分NaCl和KCl，加水溶解

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    14、初中化学学习完成后，你简单了解了一些物质的性质，下列区分方法正确的是（　　）

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    （2009?湛江模拟）初中化学学习完成后，你简单了解了一些物质的性质，下列区分方法正确的是（ ）

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    通过初中一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，根据下图回答下列问题：
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    （1）B装置中仪器的名称：甲
     
    ，乙
     
    ：
    （2）在B装置导管处装上橡胶管，并用止水夹夹上后，从甲向乙中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？
     
    （填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；
    （3）如果实验室用A、E组合来制取并收集氧气，A装置的试管口应添加
     
    ；写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
     
    ：实验结束时应
     
    ．
    （4）已知氨气密度小于空气，极易于水，具有强烈的刺激性气味，是空气的污染物之一．
    某校化学研究性学习小组的同学在查阅资料时得知氨气也有还原性．运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否象CO那样还原CuO呢？于是他们设计实验制取氨气并探究上述问题．请你参与该小组的活动并完成下列研究：
    （一）制取氨气
    ①实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取氨气，写出反应的化学方程式
     
    ．
    ②制取并收集氨气应选用上图中
     
    组合（填序号）．
    （二）性质探究
    该小组成员用注射器抽取实验（一）中生成的未经干燥的氨气，按下图装置进行实验，探究氨气还原性并验证其产物．（夹持装置未画出）
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    ③有同学发现该装置在设计上有一定的缺陷，为确保实验结果果的准确性，他认为还应该在A、B之间增加一个干燥装置．于是他选择了下图中的
     
    （填“甲”或“乙”）．（碱石灰是NaOH和CaO固体混合物）
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    ④利用改进后的装置进行实验，观察到黑色粉末变为红色物质，无水CuSO4变蓝，同时生成一种无污染的气体单质．请写出NH3与Cu0反应的化学方程式
     

    （三）问题讨论
    ⑤有同学认为：NH3与Cu0反应生成的红色物质也可能是Cu20．已知氧化亚铜与稀硫酸反应时，能生成CuS04和Cu和水．写出氧化亚铜与稀硫酸反应的化学方程式
     
    请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu20．
     

    ⑥在解决了上述问题后，又有同学提出：Cu20与Cu0的热稳定性哪个更强？于是又他们进行了如下实验：取9.8g Cu（OH）2固体，加热到80℃C一100℃时，得到黑色固体粉末，继续加热到l000℃以上，黑色粉末全部变成红色粉末A．冷却后称量，A的质量为7.2g．据此可推得A的化学式为
     
    ．根据该实验，同学们得出的结论为：
     
    在高温下更稳定．

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    一．单项选择题（每小题3分，共36分）

    1． D  2． C  3．D  4．A  5．B  6．C  7．C  8．C  9．C  10．B  11．D  12．D 

    二．不定项选择题（每小题4分，共12分。每小题有一个或两个选项符合题意，全部选对的得4分，漏选得2分，错选不选得0分。）

    13．BC    14． B    15．CD

    三．填空简答题（共35分）

    16．(6分，每空1分) (1) ①C  ②A  ③D ④B    (2) ①CO2  ②CH4

    17．（每空1分共3分）足够的热量；  化学；  有机物；

    18．（每空1分共7分）（1）碱    C    （2）过滤（专有名词，出现错别字不得分）

    （3）活性炭（写“活性碳”、“木炭”不得分）（4）稀盐酸（或“盐酸”、“氯化氢溶液”、“氯化钙溶液”、“氯化钡溶液”等，写“硫酸”、“HCl” 、“HCl溶液”不得分）  （5）工业废水处理达标后才能排放（或“基地内生活污水不要任意排放”等科学合理即可、写“农药、化肥不要滥用”不得分）

    19．（每空1分共6分）（1）19.00（写“19”也得分）  20 （2）阴离子  8 （3）B和C （4）B

    20．(8分，每空2分) 丙  乙  相等  降温结晶

    21．（方程式2分，共5分）（1）氢气      乙＞甲＞丙（或“乙、甲、丙”，写

    “丙＜甲＜乙”不得分）（2分） （2）Ca(OH)2 +H2SO4= CaSO4 + 2H2O (未配平扣一分)

    四．实验探究题（共24分）

    22．（共8分）（1）B：集气瓶，H：酒精灯  （2）2H2O22H2O+O2↑；（2分）  G；

    （3）水或细沙

    （4）AC（填对一个给1分，有错不给分，共2分）

    23．（每空1分，共6分）  （1）盐  （2）澄清石灰水   澄清石灰水变浑浊(写“有白色沉淀生成”、“有沉淀生成”均可得分) （3）快    一片研碎的药片

    【拓展探究】对身体无害（或“安全无毒”等均可得分）

    24．（每空2分共10分）（1）气密性（2）B；（3）2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；不能；因为该反应会放出气体，无论该反应是不是放出热量，导管口都会有气泡冒出。

    五．计算题（共13分）

    25．（每空2分共6分）

    （1）27（2）72∶5 （3）72

    26．（共7分）（1）（每空2分） =   Na2SO4（2）（3分） 12%  


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