题目列表(包括答案和解析)
下列有关“性状分离比的模拟实验”的叙述,正确的是( )
A.本实验模拟的是减数分裂时等位基因随着同源染色体分离
B.正常情况下雌配子较雄配子体积大,所以要选大小两种小球
C.每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶
D.统计40次,小球组合DD、Dd、dd数量应为10、20、10
下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述,不正确的是( )
A.彩球大小、形状、质地、重量等要一致 |
B.每次抓彩球以前必须摇动小桶,使彩球充分混合 |
C.每次抓彩球,统计的彩球不必放回桶内,重复进行多次即可 |
D.抓彩球时应双手同时进行,最好闭眼 |
下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述,不正确的是
彩球大小、形状、质地、重量等要一致
每次抓彩球以前必须摇动小桶,使彩球充分混合
每次抓彩球,统计的彩球不必放回桶内,重复进行多次即可
抓彩球时应双手同时进行,最好闭眼
下列有关“性状分离比的模拟实验”的叙述中,正确的是
A.本实验模拟的是减数分裂时等位基因随同源染色体分离
B.正常情况下雌配子较雄配子体积大,所以要选大小两种小球
C.每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶
D.统计40次,小球组合DD、Dd、dd数量应为10、20、10
下列有关“性状分离比的模拟实验”的叙述中,正确的是
A.本实验模拟的是减数分裂时等位基因随同源染色体分离
B.正常情况下雌配子较雄配子体积大,所以要选大小两种小球
C.每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶
D.统计40次,小球组合DD、Dd、dd数量应为10、20、10
一、选择题
1.D 相对性状为同种生物同一种性状的不同表现类型,D项不符合。
2.B AaBbCc自交后代的基因型为3×3×3=27种,表现型为2×2×2=8种。
3.B Aa自交n代,纯合子为1-1/2n ,其中显性、隐性纯合子各占一半。、
4.C 去掉4/16 YyRr、2/16Yyrr、2/16yyRr、1/16yyrr便得答案。
5.A AaBbCc×aabbcc后代出现2×2×2=8种表现型,不符题意。
6.D 自交看其后代是否出现性状分离。
7.C 根据选项逐个求解。
8.C 只表现显性性状。
9.C 要真核生物且进行有性生殖才符合。
10.D ddee占F2 1/16求解。
11.C 如亲本为AABB×aabb则F2重组类型为6/16,如为AAbb×aaBB则F2重组类型为10/16。
12.D 后代数太少,故均有可能。
13.B 测交实验测不到基因的结构。
14.C 由实验原理可知。
15.D F1与隐性纯合子杂交叫测交。
16.D AaBb×AaBb后代A_B_占9/16。
17.D 根据后代性状分离比反推亲本基因型求解。
18. A AaBb×AaBb后代能存活的为2AaBB∶4AaBb∶1aaBB∶2 aaBb,表现型之比为2:1。
19.C 复制后两条姐妹染色单体携带相同的遗传信息。
20.C 由教材实验知识可知。
21.A F1为杂合子,只表现出显性基因控制的性状,隐性基因没有表达,A项错。
22.B 因为母本为AA,后代为A_,又无角故为雌性。
23.A 果皮由母本的体细胞发育而来,与母本性状相同。
24.C 1/2×1/2×1/2×1/2=1/16。
25.A 1/16AAbb、1/16aaBB、1/16aabb。
26.C 由教材实验知识可知。
27.A 自交后代性状分离比为9∶3∶3∶1,基因型为9种,不可能是1∶1∶1∶1。
28.A 应是非等位基因之间自由组合。
29.A 定律是客观存在的,不是产生的。
30.D 甲同学模拟的是基因分离定律,而乙同学模拟的是基因的自由组合定律,故AB组合的概率约为25%。
二、非选择题
31.⑴分离定律和自由组合定律 8/9;(2)15∶1 9∶7;⑶9∶6∶1 (解析:⑴考查孟德尔的两大遗传定律,F2代中的双显性共9份,而纯合子仅1份,故杂合子为8/9。⑵只要存在一个显性基因即为显性,aabb为隐性,其余都为显性,故F2表现型比例为15∶1。A_B_才表现为显性,其余都为隐性,故F2表现型、
例为9∶7。⑶双显性为超高,一显一隐或一隐一显的为高,双隐性的为矮,故比例为9∶6∶1。)
32.⑴不能/重复测试可以保证测试结果的准确性⑵PTC味觉测试结果统计简表
基因型(或能尝味浓度)
TT(A液)
Tt(B液)
Tt(C液)
人数
累计人数
⑶40% 不正确//孟德尔遗传定律发生在生物前后代遗传过程中,而测试的种群中各个体之间不存在遗传关系(解析:⑴C液浓度最高,故不能。⑵表格要有表题。⑶测试总人数为50人,求TT的百分比应为40%。⑷孟德尔定律应发生在生物前后代遗传过程中。)
33.(1) 8∶1 5∶1;(2)第一组杂交实验的实验材料是雌雄异体的果蝇,不同基因型的雌、雄果蝇可自由交配;第二组杂交实验的实验材料是严格自花传粉和闭花受粉的豌豆,只能是同一基因型的豌豆进行自交 (3)如图
(解析:⑴能产生黑身果蝇的自由交配只有2/3Aa×2/3Aa,后代(F3)黑身为2/3×2/3×1/4=1/9,故灰身为1-1/9=8/9,灰身与黑身之比为8:1,而豌豆F2中除去矮茎则为1/3DD、1/3Dd,再自交得F3高茎为5/6,矮茎为1/6,二者之比为5:1。)
34.(1)两/四种/YR、Yr、yR、yr;(2)四种;(3)非同源染色体上的非等位基因的自由组合;(4)实验重复的次数少/桶内小球没有充分混合(或抓取后的小球未放回桶内)(其它合理答案也得分,如球的形状、质地等)(解析:⑴F1YyRr能产生四种配子,故需要四种颜色的小球,且每个桶中都要放四种。⑶该实验模拟的是自由组合定律,自由组合定律的实质即此。)
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