(二)赏析小结 师:本文在写作上是否有值得你借鉴的地方呢?有的话不妨跟同学讲一讲. 生:课文以时空为序.主要写了我三次游览周庄的所见所闻所感.而且前两次略.第三次详.描写逐步加强.感受逐步加深. 师:不错.抓住了课文在顺序和材料安排上的特点. 生:文章通过比喻.拟人等修辞手法的巧妙使用增强了文章语言的感染力.使描绘的景物具体可感.生动形象. 生:视觉.听觉等多角度的描写.绘形写声.强化了周庄诱人的力量.给人以身临其境的实感. 查看更多

 

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