练习册

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    I•学生齐读课文; 2•学生朗读课文. (1)齐读.散读;个人读. (2)点拨朗读文言文的技巧. (3)结合语言环境读准字音; (4)注意朗读节奏.语速语调. 3•讨论.质疑.析疑. 根据课文注释.理解课文.互相提问.互相解答.把讨论后仍不能解答的疑难问题.提交全班同学讨论. 学生质疑.析疑结束后.老师提出一些值得探究的词.句.供学生探究. 如(1)指出下列句中加点字的含义 0学而时习之.不亦说乎? 0人不知而不愠 0学而不思则罔.思而不学则殆(罔.迷惑不解;殆.这里是\\ 学业陷入困境\\ 的意思) 0敏而好学.不耻下问 0学而不厌.诲人不倦 0择其善者而从之 又如分别说说下列句子的意思 0有朋自远方来.不亦乐乎?(有志同道合的朋友从远方来.不也很快乐吗) 0温故而知新.可以为师矣.(复习了旧知识.获得了新的理解和体会.这样的人就可以做老师) 0三人行.必有我师焉.(几个人一同走路.这里面一定有可以当我老师的人) 4•反复朗读直至背诵. 5•检查学生背诵情况. 【查看更多】

     

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