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    (三)联系旧知.熟悉课文.理清结构. 1. 介绍文艺性政论文知识:现代散文的一种.不拘泥于某一种形式. 可以议论,可以叙事.本文以议论为主.可作为文艺性政论文学习.文章的结构是怎样的? 2.师生讨论文章的结构.明确并板书:提出问题.解决问题. 3.速读课文.思考划分层次.交流明确: 引论:1--2段 本论:3--6段 结论:7--15段 5.提问:各部分的主要内容是什么? 6.学生讨论后回答.(可以借助原文中相关语句) 7.文中运用的论证方法有哪些?其作用是什么?(先回顾学过的论证方法.后组织学生讨论明确) 板:第2.5段:事实论证 第7.8段和第9.10段:对比论证 第14.15段:比喻论证. 【查看更多】

     

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