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    学生提出有疑难的语句.全班集体解疑.具体方法: 一个学生提出不懂的词语或句子.教师鼓励其他同学给这位同学解说明白,同学们都不明白的地方.教师讲解. 二人小组.讨论课后练习二.填空. (l)起义的导火线是 . (戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期) (2)陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是:① ,② . (①秦二世杀太子扶苏.引起人民群众对秦王朝的更大不满,③楚人怀念楚将项燕.有强烈的复国愿望) (3)为起义作舆论准备的办法是:① .②＿ . (①将写有“陈胜王 的布条置鱼腹中.戍卒买鱼烹食.得鱼腹中书,②吴广在驻地旁的丛词中.狐呜呼口:“大楚兴.陈胜王. ) (4)是起义的第一步,接着用.作为动员群众起义的口号. (并杀两尉,自称公子扶苏.项燕的队伍) 集体讨论填室内容. 【查看更多】

     

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