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    根据以上分析.我认为该课的教学目标应确定为:1.感受.体味文章优美的语言. 2.多角度理解文章主旨.培养多向思维的习惯.3.培养学生热爱生活.关爱弱者的良好品质. 【查看更多】

     

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